图书介绍
教育就是培养习惯“资深教育专家林格写给家长们的第一本家教书，新浪读书超百万点击量图书，全国养成教育实验学校通用教程”PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 林格著 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：9787302314769
- 出版时间：2013
- 标注页数：345页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：356页
- 主题词：家庭教育
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图书目录
上篇 养成教育的方法和内容3
第一章 养成教育的基本理论3
第一节 什么是养成教育3
第二节 什么是习惯4
第三节 人的行为模式和行为水平6
第四节 养成教育的内容及其特点7
第五节 养成教育的关键期9
第六节 养成教育与人格12
第七节 养成教育与人的素质14
第八节 养成教育的途径15
第九节 养成教育的方法16
第十节 养成教育在家庭教育中如何贯彻29
第十一节 养成教育在学校教育中如何贯彻35
第二章 养成教育的14项内容及操作39
第一节 诚信39
第二节 遵守规则46
第三节 责任52
第四节 计划周密、有条理57
第五节 合作62
第六节 爱心72
第七节 追求效率84
第八节 学用结合94
第九节 善于思考99
第十节 掌握终身学习的能力108
第十一节 创新113
第十二节 乐观自信122
第十三节 毅力顽强132
第十四节 成功140
下篇 学习习惯和学习个性的养成151
第三章 终身学习的五大习惯151
第一节 主动学习的习惯151
第二节 不断探索的习惯159
第三节 自我更新的习惯164
第四节 学以致用的习惯172
第五节 科学管理知识和处理信息的习惯177
第四章 在校学习的三大核心习惯181
第一节 将课本读活的习惯181
第二节 悟透每堂课内容的习惯203
第三节 动脑筋做题的习惯225
第五章 克服不良学习习惯247
第一节 纠正厌学的习惯247
第二节 纠正马虎的习惯250
第三节 纠正没有目标的习惯253
第四节 纠正没有计划的习惯258
第五节 纠正磨蹭的习惯261
第六节 纠正不专心的习惯263
第六章 用自己的风格学习267
第一节 决定学习个性的主要因素267
第二节 十种类型的学习个性289
第三节 通过训练形成自己的学习个性318
参考书目345