图书介绍
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- 南海编 著
- 出版社： 太原：山西人民出版社
- ISBN：9787203077107
- 出版时间：2012
- 标注页数：224页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：237页
- 主题词：职业教育－研究
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图书目录
第一章 职业教育属性1
一、职业教育的公益性2
二、“职教系”的“九大属性”16
三、职业教育的概念27
第二章 职业教育目的36
一、现代职业教育36
二、职业教育目的的历史演进38
三、辩证的现代职业教育目的论41
第三章 职业教育价值43
一、职业教育价值研究的意义44
二、职业教育价值本质的考究49
三、职业教育的吸引力56
第四章 职业教育课程64
一、课程的文化本性64
二、课程系统理念76
三、职业教育课程80
第五章 职业教育课程改革83
一、职业教育课程改革的哲学价值学审视84
二、职业教育课程改革的“核心价值理念”89
三、职业教育课程改革价值取向的两次“转向”96
第六章 职业教育教师专业发展99
一、职业教育教师专业发展100
二、中职教师在职攻读硕士学位的政策研究107
三、职业技术教育专业硕士学位112
第七章 职业教育地方特色121
一、职业教育地方特色与区域经济社会发展121
二、山西省推进农村职业教育的探索路径130
三、农民工的职业教育140
第八章 生涯与生涯规划146
一、“生涯”概念的诠释146
二、“生涯教育”概念的解读151
三、职业生涯规划与职业能力培育157
第九章 终身教育与职业教育164
一、中国终身教育体系构建中的问题与对策164
二、国内职业教育终身化思潮175
三、终身教育视野中的职业教育观194
第十章 职业教育理论研究199
一、职业教育的基本问题199
二、职业教育的基本理论问题205
三、职业教育学研究“范式”210
参考文献218