图书介绍

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迈向二十一世纪的师范教育
  • 国立教育资料馆,中华民国师范教育学会主编 著
  • 出版社: 师大书苑有限公司
  • ISBN:957896921X
  • 出版时间:1995
  • 标注页数:487页
  • 文件大小:79MB
  • 文件页数:508页
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图书目录

一场静默的社会革命——我国师范教育改革的社会学分析&郑世仁1

国小师资培育方式之意见调查研究&毛连塭、汤梅英29

从多元化观点谈教师教育智慧的培育&詹栋梁99

高中生担任教师意愿及选择师资培育方式调查研究&刘春荣、林天祐、陈明终117

教师专业与教师权力关系之探讨&沈姗姗173

可用以分析教师能力的蝶勘法(DACUM)&李隆盛187

教师非理性信念及其相关因素之研究&王朝茂197

教师生涯发展之探讨&吴清山231

临床视导与教师专业成长&吕木琳263

从教育专业谈数学老师的专业知识&李肖梅315

我国国民小学教师角色之探讨——一个晤谈研究报告&郭丁荧329

师范校院和一般公立大学校院在资本门预算、校地面积和图书馆设施之比较分析&张德锐383

从大学联考近三年师范校院科系排行演变谈未来师范教育发展方向&杨景尧395

国民教育辅导团员基本能力之研究摘要&杜俊英、叶于钏405

美国中小教师在职进修教育制度的沿革与现况&单文经431

美国师资培育新趋势——变通授证之初步检讨&蔡清华449

析论日本师资培育之法令制度、课程规划及分发任用办法&许铭钦475

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