图书介绍

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破茧成蝶 班主任专业成长之路
  • 赵冰编著 著
  • 出版社: 济南:明天出版社
  • ISBN:7533264741
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:275页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:291页
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图书目录

序1

前言1

第一辑从修炼自身到感召学生——做一个富有人格魅力的班主任3

彩翼翩跹舞 灵犀点点通&邵娟3

改变,让班主任快乐起来 & 邹晓峰7

让班主任工作多些理性&王丽萍11

大道至简——做一个“不聪明”的班主任&邹雨霞15

班级小事情,教育大契机&宋霞20

多花些心思又何妨&凌琨25

恰是未曾着墨处——给“超限行为”设限&邓志君31

爱是唯一的语言 &毕晓燕35

左手智慧右手爱&葛丽霞39

用适合你的方式去爱——对“师爱”的简单思考 & 于闪娜43

赏识,拥有神奇的力量&赵桂娟47

第二辑从规范管理到文化引领——做班集体建设的指导者53

不选花架子,只选实用的——谈班级管理的创新方法 &邹倩倩53

扬起智慧的风帆,做快乐的班主任 & 鞠建妮58

为了“润泽的教室”&董晓玲62

“堵”不如“导”&于萍萍65

大爱,源自智慧 &林秀丽68

七品芝麻官是怎样炼成的& 丛子钧73

邀约教育契机,生成无限精彩& 王明霞78

巧用心思爱做底,打造高情商的班级 & 邵明霞81

做一块小小的垫脚石 &邹萍84

我和小树共成长 &王初梗89

让爱的阳光普照“流动的花朵”&徐韶蔚92

敞开门的教育 &王培玉96

第三辑从关注表象到走进心灵——做学生精神成长的引领者101

我是导航灯 &丛艳丽101

今天,我这样做班主任 &王庆107

望闻问切,为问题孩子找对症良药 &刘 丽华112

春雨声歇杏花浓 &邵春燕117

静观其变 相时而动 &房元静122

离异家庭学生个案研究 &王柏承126

有教无类 帮教有道 &刘林竹131

爱,让生命如此美丽&夏海燕137

让学生自信,我这样做& 张咏梅141

生命化教育,从关爱后进生开始&杨君红145

爱心化雨 润物无声——对后进生教育转化的点滴体会 & 邱晓峰150

幸福在哪里&孙永霞155

让批评教育充满人性的关怀 &林进航161

宽容,让我们的天地更广阔&董彩君166

第四辑从毛虫破茧到生命绽放——做一个专业的班主任171

毛虫成长 &徐华171

“相约星期二”,收获无限精彩 &林晓静176

真爱无声 大爱有智 &张燕181

专业成长因读书而美丽&孙鑫186

让不同的孩子共享优质的教育& 邹彦萍190

把成长的权利还给学生& 王红195

慢慢走,欣赏啊 &栾玲玲201

一路走来,我幸福着 &王晓凤206

蜕去我丑陋的壳&于爱红212

第五辑从服务指导到专业助推——做班主任专业化发展的推动者219

研究,铺设班主任成长的幸福之路&于艳219

做一个幸福的“守望者”&李福英225

做一个点灯的人——实小班主任专业化发展侧记& 王海明230

以“理”促“管”,提升班主任专业化发展&苗延亮236

让班主任安心谋发展&宋志明240

稳步推进班主任专业化,成功孕育每朵生命之花&丛进亭245

校长要善于将“人力”培养成“人才”&陈红梅251

出点子·搭台子·照镜子——泊于中学加强班主任队伍建设的几点做法& 张宗平255

“四部曲”助推小主任成就大事业 &蒋向阳261

在校本中成长,在研训中发展& 杨晶怡266

做班主任专业成长的助推器& 戚戚269

后记273

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