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三维科学用脑与多元智能开发 0-3岁
  • 孙汀兰,王小虎编著 著
  • 出版社: 济南:山东大学出版社
  • ISBN:9787560749099
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:294页
  • 文件大小:68MB
  • 文件页数:304页
  • 主题词:智力开发-学前教育-教学参考资料

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图书目录

绪论:三维科学用脑与多元智能开发1

理论篇5

第一章 人脑资源与智能开发5

第一节 闪烁着智慧火花的大脑5

第二节 智能开发必须从小抓起13

第二章 科学用脑与智能开发18

第一节 科学用脑的一般原则18

第二节 脑的营养与保护25

第三节 影响脑功能的各种因素29

第三章 新生儿的脑发育与智能训练32

第一节 新生儿的脑发育32

第二节 新生儿的智能训练34

第四章 乳儿的脑发育与智能训练38

第一节 乳儿的脑发育38

第二节 乳儿的智能训练42

第五章 婴儿的脑发育与智能训练52

第一节 婴儿脑发育特点52

第二节 婴儿的智能训练54

第六章 0~3岁科学用脑与智能开发的指导思想和总体目标72

第一节 0~3岁科学用脑与智能开发的指导思想72

第二节 0~3岁科学用脑与智能开发的总体目标78

第七章 0~3岁科学用脑与智能训练的内容、原则和方法81

第一节 父母要明确智能训练的内容81

第二节 父母要懂得智能训练的原则86

第三节 父母要掌握智能训练的方法89

实践篇97

第一章 0~1岁科学用脑与多元智能开发97

第一节 第1~ 3个月多元智能开发97

第二节 第4~6个月多元智能开发115

第三节 第7~9个月多元智能开发130

第四节 第10~12个月多元智能开发147

第二章 1~2岁科学用脑与多元智能开发160

第一节 1岁1~6个月多元智能开发160

第二节 1岁7~12个月多元智能开发169

第三章 2~3岁科学用脑与多元智能开发188

第一节 左脑智能开发188

第二节 右脑智能开发223

第四章 0~3岁婴儿智能测量与鉴别263

第一节 婴儿智能是可以测量的263

第二节 怎样对0~3岁婴儿进行智能测量264

第三节 1~3岁智能测评与评估285

后记294

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