图书介绍
中国教育科学 2014年第4辑PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 中国教育学会教育学分会组编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：9787107291777
- 出版时间：2014
- 标注页数：244页
- 文件大小：107MB
- 文件页数：249页
- 主题词：教育科学－中国－文集
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
中国教育科学 2014年第4辑PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
大家论坛3
关于高等教育学科建设的反思&潘懋元3
潘懋元先生与中国高等教育&郑宏21
政策研究42
我国教育督导的改革与发展&何秀超42
学科教育学59
数学教育的中国道路&张奠宙59
中学数学课程发展六十年&吕世虎79
教育社会学109
教育分流的理论探析与模式构建&董泽芳109
平等与效率相互促进的教育公平合理状态和形成方式&郝文武139
教学论161
教学哲学的再思考&迟艳杰161
我国教学论研究三十年的回顾与反思&徐继存 吉标185
教育学原理219
师范生正在学习怎样的教育学？——公共教育学教材编写中的问题研究&胡金木2219
2014年总目录236