图书介绍

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好父母 成功家教现用现查
  • 林格主编 著
  • 出版社: 北京:华艺出版社
  • ISBN:7801422597
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:627页
  • 文件大小:167MB
  • 文件页数:640页
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图书目录

第一部分 习惯篇习惯改变孩子一生3

一、习惯的定义3

二、习惯的特征4

三、习惯与性格6

四、习惯与学习15

五、习惯与素质23

习惯导致成功35

一、6岁前的孩子应该养成哪些良好习惯35

二、6至16岁的孩子应注意培养哪些良好习惯37

怎样培养孩子良好的习惯43

一、怎样培养孩子理财的习惯45

二、怎样培养孩子节俭的习惯52

三、怎样培养孩子关照他人的习惯54

四、怎样培养孩子勤劳的习惯62

五、怎样培养孩子与人合作的习惯68

六、怎样培养孩子文明礼让的习惯74

七、怎样培养孩子自我安排时间的习惯79

八、怎样培养孩子独立思考的习惯88

九、怎样培养孩子自助的习惯99

十、怎样培养孩子专心致志的习惯108

十一、怎样培养孩子承认错误的习惯114

十二、怎样培养孩子运动的习惯123

十三、怎样培养孩子欣赏音乐的习惯130

十四、怎样培养孩子乐观放松的习惯137

十五、怎样培养孩子有效读书的习惯144

十六、怎样培养孩子正确书写的习惯153

十七、怎样培养孩子坚持不懈的习惯157

十八、怎样培养孩子精益求精的习惯161

十九、怎样培养孩子敏捷利索的习惯166

怎样纠正孩子的不良习惯173

一、怎样纠正孩子不良的生活习惯175

二、怎样纠正孩子不良的学习习惯189

三、怎样纠正孩子不讲文明的习惯196

四、怎样纠正婴儿及幼儿的不良习惯200

五、怎样纠正孩子不注意健康卫生的习惯209

第二部分 才能篇未来社会对孩子才能的要求217

一、未来社会的基本特征描述217

二、未来社会对孩子能力的要求227

三、未来基本职业机会预测238

孩子的特长与成材方向255

一、找到才能的最佳爆破点——鲁迅才能区分析256

二、在常规教育之外天马行空——爱迪生才能区分析258

三、被父亲“唤”出来的网坛女皇——格拉芙才能区分析260

四、多种才能如何取舍——海明威才能区分析262

五、确定最佳发展方向——杨振宁才能区分析263

六、家族使命与个人才能——英迪拉·甘地才能区分析265

七、一次点化造就一个天才——陈景润才能区分析267

八、苦难也是一所大学——李嘉诚才能区分析269

假定与确定孩子的最佳才能区273

一、人脑生而不平等273

二、锁定孩子最佳才能坐标274

三、了解孩子能力的几种方法277

四、当孩子对什么都没有特殊的兴趣280

五、假定“最佳才能区”281

六、把力用在刀刃上284

提高孩子的多种能力287

一、怎样发现和提高孩子的想象力287

二、怎样发现和提高孩子的创造力298

三、怎样发现和提高孩子的观察力312

四、怎样发现和提高孩子的记忆能力323

五、怎样发现和提高孩子的表达力335

激活孩子的最佳才能区347

一、怎样培养孩子的音乐才能347

二、怎样培养孩子的绘画才能359

三、怎样培养孩子的运动才能374

四、怎样培养孩子的写作才能385

五、怎样培养孩子的舞蹈才能399

六、怎样培养孩子的电脑才能412

七、怎样培养孩子的外语才能426

八、怎样培养孩子的数学才能435

九、怎样培养孩子的领导才能446

十、怎样培养孩子的表演才能456

第三部分 安康篇怎样让孩子真正成熟起来469

一、告诉孩子务实的生活观469

二、培养强健的心理以面对生活中的麻烦与困难473

三、关注事物的利害成败与现实可行性477

四、敬畏生命——对生命的珍视478

教育孩子做一个具有生存能力的人483

一、怎样选择朋友483

二、怎样培养正义感487

三、怎样才能不被人欺负489

四、怎样与人合作492

五、怎样识别假恶丑494

六、怎样树立自护意识497

七、怎样形成自制力501

八、怎样帮助孩子正确理解“性”504

怎样管理孩子的媒介使用509

一、怎样与孩子一起选择媒介形式509

二、怎样与孩子一起讨论媒介的内容514

三、怎样使用媒体满足孩子的娱乐愿望518

四、怎样与孩子把媒介当作学习的工具522

五、怎样避免孩子简单模仿暴力行为524

六、怎样避免孩子受媒介爱情内容的负面影响526

七、怎样使用媒介满足孩子交往的需要530

八、怎样使用媒介缓解孩子的焦虑532

九、引导孩子进入网络时代535

帮助孩子远离重要的成长困扰537

一、校园暴力以及其他儿童暴力537

二、自杀543

三、离家出走546

四、吸毒552

五、早恋与性罪错556

六、赌博561

七、艾滋病565

八、学习障碍567

九、孤独症573

十、极度嫉妒577

十一、电子游戏与网络过度迷恋580

意外伤害的防范与处理585

一、家庭及室内安全585

1.烧烫伤585

2.意外摔跌586

3.气管异物587

4.酸碱进眼588

5.食物中毒589

6.钢针刺肉590

7.电梯受困591

8.用电失误592

9.煤气中毒593

10.坏人进屋594

11.猫狗咬伤595

12.楼内着火596

13.电话骚扰598

14.玩具安全599

二、校园内外安全601

1.乘车安全601

2.乘船安全602

3.骑车安全603

4.步行意外604

5.警惕“小霸王”606

6.游戏危险606

7.性侵犯607

8.劫持绑架609

9.骨折急救610

10.脚崴脱臼611

11.游泳抽筋612

12.鼻子出血613

三、野外出行安全614

1.割伤处理614

2.暴晒中暑615

3.林中迷路616

4.野外过河617

5.蜈蚣咬伤618

6.蚊虫叮咬619

7.毒蛇咬伤620

8.野蜂蜇伤621

9.溺水622

10.植物中毒624

11.虫子进耳624

12.沙子进眼625

13.跌倒断齿626

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