图书介绍
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- 王前新，孙泽文著 著
- 出版社： 汕头：汕头大学出版社
- ISBN：7810362356
- 出版时间：2002
- 标注页数：283页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：293页
- 主题词：人文科学－高等学校－文集
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图书目录
第一章 高等职业教育教学论概述1
第一节 教学、教学论及高等职业教育教学论2
第二节 高职教育教学论的历史发展过程8
第三节 高职教育教学论研究的对象及方法16
第二章 高等职业教育教学过程及规律24
第一节 高职教育教学过程的历史演进24
第二节 高职教育教学过程的本质与特点29
第三节 高职教育教学过程的功能与作用37
第四节 高职教育教学过程的环节与规律45
第三章 高等职业教育教学活动要素57
第一节 高职教育教学活动的主体性要素57
第二节 高职教育教学活动的条件性要素68
第三节 高职教育教学活动的过程性要素73
第四节 高职教育教学活动中各要素间的关系83
第四章 高等职业教育的培养目标与教学目标89
第一节 高职教育的目的与培养目标89
第三节 高职教育培养目标的构成要素103
第三节 高职教育教学目标的分类与设立110
第五章 高等职业教育的教学原则122
第一节 高职教育教学原则概述122
第二节 高职教育教学原则的内容和体系（上）127
第三节 高职教育教学原则的内容和体系（下）135
第六章 高等职业教育教学的课程体系143
第一节 高职教育课程的概念及类型143
第二节 高职教育课程的目标及内容149
第三节 高职教育课程设置的依据及原则161
第四节 高职教育教学课程的组织与实施168
第七章 高等职业教育的教学模式173
第一节 高职教育教学模式概述173
第二节 高职教育的理论教学模式178
第三节 高职教育的实践教学模式193
第四节 国外几种高职教学模式简介205
第八章 高等职业教育的教学艺术210
第一节 高职教育教学艺术概述210
第二节 高职教育教学的组织与板书艺术218
第三节 高职教育教学的语言与体态语言艺术227
第四节 高职教育教学的提问与幽默艺术234
第九章 高等职业教育学生学习能力开发244
第一节 高职教育学生学习概述244
第二节 高职学生创造性思维的培养255
第三节 高职学生学习能力培养的途径和方法263
主要参考文献278
后记281