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绪论1

一、研究背景1

二、中国农业推广概念的演化4

三、中国农业推广在农业农村发展中的功能与作用11

第一章　中国农业推广研究评述16

第一节　中国古代“劝农”制度和方法研究16

一、“劝农”的传说16

二、史书中记载的“劝农”活动19

三、中国古农书与劝农24

四、中国古代“劝农”重要历史人物27

第二节　新中国成立前的农业推广研究30

一、陆费执、管义达、许振合著的《农业推广》31

二、章之汶、李醒愚合著的《农业推广》33

三、廖崇真的《农业推广之原理与实施》34

四、宋希庠编著的《中国历代劝农考》35

第三节　新中国的农业推广研究与农业推广学的产生36

一、20世纪80年代发起的农业推广研究36

二、翻译国外农业推广的主要文献38

三、外国人对中国农业推广的研究40

四、大陆学者对台湾地区农业推广的研究40

第四节　中国台湾省的农业推广学主要研究成果41

一、关于农业发展和农业推广／教育的关系41

二、关于农业推广的类型42

三、关于农业推广学研究的主题43

第二章　中国农业推广制度的历史回顾44

第一节　中国古代的劝农制度44

一、中国古代劝农制度的建立44

二、中国古代劝农制度的发展45

第二节　中国近代农业推广制度48

一、清朝末期的农业推广48

二、北洋政府时期的农业推广制度49

三、国民党政府的农业推广制度51

第三节　新中国成立到改革开放前的农业推广制度60

一、新中国成立到改革开放前农业推广制度概况60

二、新中国成立到改革开放前农业推广体系的建立与发展65

第三章　改革开放后中国农业推广制度发展与创新69

第一节　新时期农业科技政策的创新69

一、集中力量抓好农业的技术改造，发展农业生产力69

二、实施科教兴农，农业的根本出路在科技、在教育70

三、不断赋予农业科学技术新的内涵71

四、重视提高农民的科技文化水平72

第二节　新时期农业推广法律制度的创新73

一、“推广先进科学技术”被纳入国家根本大法73

二、制定颁布实施农业法73

三、颁布实施《农业技术推广法》74

四、逐步建立健全农业法律体系76

第三节　新时期农业推广体系的发展与创新76

一、农业推广体系的恢复和发展76

二、农业推广体系功能的发展78

三、农业推广体系创新83

第四节　其他公益性农业推广组织的发展88

一、科学技术协会88

二、供销合作社90

三、妇女联合会93

四、共青团96

五、高等农业院校98

六、农业科研单位100

第五节　市场经济条件下的新型多元化农业推广103

一、农民专业合作组织103

二、农业科技企业107

三、专业大户109

第六节　农业产业化经营中的农业推广110

一、为产前的预测和决策服务111

二、为产中的基地建设服务112

三、为产后的贮运、保鲜、加工、销售服务112

四、为创造农业名牌产品服务113

第四章　中国农业推广理论的发展116

第一节　中国农业推广学理论来源概述116

一、中国农业推广学的理论体系116

二、中国农业推广学的基础理论构架118

第二节　农业推广教育理论119

一、农业推广教育的含义119

二、农业推广教育的功能121

三、中国农业推广教育的产生与发展125

四、中国现阶段加强农业推广教育的必要性127

五、当前农业推广教育的主要任务129

第三节　行政干预理论133

一、行政干预式农业推广的涵义和作用134

二、行政干预式农业推广的优势135

三、行政干预式农业推广的局限136

第四节　框架理论138

一、框架理论与农业推广活动138

二、农业推广的框架模型139

三、框架理论与农业推广组织的任务141

第五节　农业创新与扩散理论143

一、农业创新与创新的采用143

二、农业创新的扩散145

第六节　农民行为改变理论151

一、行为科学与农业推广151

二、农民行为改变原理153

三、营造促进农民行为转变的环境157

第七节　参与式发展理论159

一、参与式发展理论产生的背景159

二、参与式发展的内涵161

三、参与式发展理论和方法在中国的探索与实践162

第五章　中国农业推广方式与方法的发展164

第一节　农业推广方式与方法概述164

一、民国时期农业推广方式与方法的探讨164

二、新中国成立后农业推广方式与方法的探讨165

第二节　农业推广试验166

一、农业推广试验的基本概念和种类166

二、农业推广试验的基本要求167

三、农业推广试验设计的基本原理169

第三节　农业推广示范172

一、成果示范172

二、方法示范175

第四节　农业推广培训与教学设计176

一、农业推广教学的概念及特点177

二、农业推广培训教学的形式178

三、农业推广培训教学的内容179

第五节　指导与咨询180

一、巡回指导180

二、促进指导183

三、咨询185

第六节　参与式农业推广方法186

一、参与式农业推广方法的特点187

二、参与式农业推广方法的实际运用188

三、关于参与式农业推广方法的思考189

第六章　大众传播媒介在农业推广中的应用195

第一节　纸质传播媒介195

一、报刊与散页195

二、科普杂志197

三、农业推广丛书198

第二节　农村广播电视199

一、农村广播200

二、农村广播电视网的形成202

三、广播电视村村通工程203

四、农业广播电视网在农业推广中的应用205

第三节　农业计算机信息网络209

一、网络时代农业推广沟通的变化209

二、网络时代的农业推广方法与技能213

三、基于多媒体的农业推广法217

四、典型案例221

第七章　农业推广人才的素质教育与技能培养225

第一节　农业推广人才的概念225

一、人才225

二、农业人才226

三、农业推广人才及其类型226

第二节　农业推广人才的素质要求231

一、现代农业推广人才的思想道德素质231

二、现代农业推广人才的一般素质与技能234

三、现代农业推广人才的专业素质与技能236

四、农业推广人才典型案例237

第三节　农业推广人员的培养241

一、学历教育241

二、职前培训243

三、在职培训246

第八章　农业科技成果转化与农业推广250

第一节　农业科技成果转化的基本问题250

一、农业科技成果转化的概念250

二、农业科技成果转化与农业推广的关系251

三、农业科技成果转化的条件253

第二节　农业科技成果转化中的经济学问题255

一、农业科技成果的经济学分类255

二、三类农业技术成果的经济学分析256

第三节　农业科技成果转化的有效机制259

一、以项目为纽带的科、教、推结合模式259

二、现代农业产业技术体系264

三、农业高新技术园区267

第九章　中国乡村建设与农业推广272

第一节　20世纪初中国乡村建设与农业推广272

一、20世纪初中国乡村建设的探索272

二、乡村建设试验中的农业推广276

三、乡村建设试验对当代农业推广的借鉴作用277

第二节　20世纪末中国科教兴村活动与农业推广282

一、科教兴村计划的实施背景282

二、科教兴村计划的内容283

三、科教兴村计划的实施效果284

四、科教兴村的典型——易县柴厂村285

第三节　社会主义新农村建设与农业推广297

一、农业推广与新农村建设的关系298

二、建设新农村、发展现代农业与农业推广重心的转移299

三、在社会主义新农村建设中农业推广的任务300

主要参考文献304

后记311