图书介绍
新课程怎样教 生物 七年级 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李言高主编 著
- 出版社： 北京：开明出版社
- ISBN：7801337379
- 出版时间：2003
- 标注页数：228页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：234页
- 主题词：高等学校－入学考试－统计分析－北京市－2011
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
新课程怎样教 生物 七年级 下PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一部分 解读教科书第二部分 本学期的课怎样教第8章 人体的营养6
教学任务分析6
教学设计思路建议8
教学活动设计案例12
评价建议20
课程资源采撷30
第9章 人体内的物质运输40
教学任务分析40
教学设计思路建议43
教学活动设计案例45
评价建议59
课程资源采撷67
第10章 人体的能量供应75
教学任务分析75
教学设计思路建议77
教学活动设计案例81
评价建议89
课程资源采撷95
第11章 人体废物的排出101
教学任务分析101
教学设计思路建议103
教学活动设计案例106
评价建议111
课程资源采撷121
第12章 人体的自我调节132
教学任务分析132
教学设计思路建议134
教学活动设计案例137
评价建议146
课程资源采撷154
第13章 健康地生活162
教学任务分析162
教学设计思路建议164
教学活动设计案例168
评价建议181
课程资源采撷190
第14章 人在生物圈中的义务197
教学任务分析197
教学设计思路建议198
教学活动设计案例201
评价建议213
课程资源采撷220
第三部分 生物问题集锦结束语228