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培训需求评估 方法、工具和技巧
  • (美)简·巴贝切特(JEAN BARBAZETTE)著;刘子熙译 著
  • 出版社: 北京:电子工业出版社
  • ISBN:9787121277351
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:171页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:182页
  • 主题词:企业管理-职工培训

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图书目录

引言1

第1章 认知:需求评估3

定义:明确需求4

目的:了然于胸5

组织:保护资产7

阶段:决定类型7

要素:分析选择8

对策:说服客户9

共识:预期效果和参与度12

建议:人员和内容13

把握:问题和障碍13

第2章 区分:培训需求18

定义:行为分析19

目的:辨别原因20

方式:目标达成21

鉴别:训后分析30

把握:问题和注意事项36

发布:处理调研信息37

第3章 确认:收集信息40

目的:证实和消除假设41

收集:现有信息或新信息42

区别:正式与非正式信息收集43

要素:编写调查问卷45

类型:编写调查问卷问题47

方针:收集数据类型重要信息60

告知:何时及为何要面谈60

第4章 预测:可行性分析63

目的:成本效益64

关键:底线效果64

第5章 鉴别:需求调查70

区分:培训类型71

选择:真正需求71

解读:衡量结果78

第6章 改进:目标分析81

目的:改善行为82

革新:目标描述82

第7章 途径:任务分析86

目的:工作分解87

区别:工作分析和任务分析87

方法:六步分析88

把握:问题与难点91

处理:任务技能登记表92

第8章 界定:目标人群分析95

目的:决定人选与恰当分组96

范畴:分类收集信息96

建议:决策点清单101

第9章 比较:关联性分析104

定义:获得信息并回答105

要素:选择培训开展方式105

事项:计划培训的时间112

要求:综合考虑113

第10章 集成:计划展示117

计划:组成部分118

展示:获得认同126

下一步128

需求评估师能力129

培训规划师能力146

术语表164

参考文献167

关于作者170

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