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教育政治学
  • 马凤岐著 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:710715897X
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:365页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:398页
  • 主题词:教育政治学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 “政治”概念及教育政治学的可能性1

第二节 教育政治学研究的对象7

第三节 教育政治学研究的方法论问题20

第四节 中外历史中的教育政治学研究30

第二章 教育与政治的关系44

第一节 教育作为政治的工具45

第二节 教育作为一种独立的政治力量62

第三节 杜威论教育与民主政治的关系69

第三章 教育权问题(一):国家的教育权76

第一节 国家教育权的发展77

第二节 国家教育权的分配97

第三节 国家教育权的合理性及其限度112

第四章 教育权问题(二):父母和教师的教育权118

第四节 父母对其子女的教育权118

第五节 学校的教育权及教师的教学自由131

第五章 教育政策146

第一节 影响教育政策的因素147

第二节 教育政策的政治价值取向161

第六章 受教育机会平等问题172

第一节 受教育机会平等的观念和标准173

第二节 受教育机会平等的政治意义198

第三节 我国教育中的受教育机会平等问题213

第七章 教育培养的人的规格227

第一节 教育培养的人的规格受制于政治目标228

第二节 教育:以知识塑造一定规格的人232

第三节 考试的功能258

第八章 教育与政治社会化271

第一节 政治社会化272

第二节 学校教育中的政治社会化287

第三节 我国的教育与政治社会化298

第九章 教育研究的政治学315

第一节 知识与政治316

第二节 政治权力中的教育研究331

附录一 全国教育科学“十五”(2001~2005年)规划要点(摘要)(全国教育科学规划领导小组 2001年)349

附录二 “建设高等教育强国——21世纪初中国高等教育人才培养体系研究”课题指南(摘要)(全国高等学校教学研究会 1999年10月)353

结语 教育的政治性与非政治性357

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