大学生创业教育教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

大学生创业教育教程PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 绪论2

第一节 创业教育产生的背景3

一、就业形势发生变化3

二、小企业发展带来的变化4

三、对教育发展经验的反思5

四、大学素质教育发展的必然6

第二节 世界各国创业教育的实施特点6

一、美国6

二、英国9

三、法国9

四、德国10

五、韩国11

六、日本12

七、印度13

第三节 对创业教育的相关研究13

一、国外对创业的研究13

二、国内研究现状18

第二章 时代呼唤创业21

第一节 创业的基本理论22

一、创业的概念22

二、创业的核心要素25

三、创业的类型26

四、创业的价值27

五、创业的途径35

第二节 大学生创业，时代的召唤38

一、大学生创业的原因分析38

二、国内外大学生创业的现状41

三、我国大学生创业的问题及分析45

第三章 创业者50

第一节 创业者的素质构成51

一、创业者的概念51

二、创业者的素质构成52

第二节 创业者的能力构成63

一、领导协调能力63

二、与人沟通的能力65

三、洞察能力67

四、影响能力69

五、学习能力70

六、组建团队的能力72

第三节 影响创业者创业的因素74

一、创业者的创业动机74

二、创业者的成长环境75

三、年龄和性别76

第四章 创业教育概述81

第一节 创业教育的概念82

一、创业教育的提出82

二、创业教育的内涵83

三、创业教育与其他几种教育的关系85

四、创业教育的实质89

第二节 创业教育的特点与功能92

一、创业教育的特点92

二、大学生创业教育的特征94

三、创业教育的功能97

第三节 创业教育的培养目标与内容体系100

一、创业教育的培养目标101

二、创业教育的内容体系104

第五章 大学生创业教育的实施111

第一节 大学生的创业模式112

一、兼职创业112

二、休学创业113

三、毕业后创业114

四、退学创业114

第二节 国外成功的大学生创业教育模式115

一、百森商学院创业教育的特点115

二、斯坦福大学的创业教育117

三、仁斯里尔理工学院的创业教育121

第三节 大学生创业教育基本模式分析122

一、专业创业教育培养方式122

二、公共课培养127

三、第二课堂活动培养127

第四节 大学生创业教育的基本途径129

一、通过课程开展创业教育129

二、完整的创业实践环节体系130

三、建立良好的高校创业氛围131

四、课外科技活动形式导入创业教育132

第六章 大学生创业教育课程设计135

第一节 大学生创业教育课程设置的基本理论136

一、创业教育课程设置的目标取向136

二、创业教育课程设置的特征137

三、创业教育课程设置的原则140

第二节 大学生创业教育课程体系构成141

一、创业教育课程体系的基本形态141

二、不同课程类型的分析142

第三节 创业学课程分析147

一、美国百森商学院创业学分析147

二、澳大利亚阿德莱德学院的创业学分析150

三、对已有创业学的分析155

第四节 实践创业教育课程的基本途径156

一、教师要树立新的教学观156

二、学生要树立新的学习观157

第七章 大学生创业教育的学校保障160

第一节 树立与大学生创业教育相适应的教育观念161

第二节 建立与大学生创业教育相适应的教学管理系统164

一、改革高校的课程体系设置，促进大学生创业教育的顺利开展164

二、鲜活的教学过程167

三、建立完善的学分制体系，拓宽发展空间169

第三节 建立与大学生创业教育相适应的学生管理系统171

一、树立“以人为本”的管理理念171

二、管理者要转变其循规蹈矩的评价观，树立“以学生为主体”的评价观念171

三、实行弹性学生管理方式172

四、为大学生参与管理提供机会172

第四节 营造与大学生创业教育相适应的校园文化173

一、营造一种敢于冒险、富于创新的校园创业氛围、校园精神文化173

二、制定与创业型人才培养有关的制度规范173

三、开展与大学生创业相关的文化活动174

四、提供充足的物质环境保证，为大学生创业教育的实施创造条件175

第五节 构建与大学生创业教育相适应的评价体系175

一、大学生创业教育评价概述176

二、大学生创业教育评价的目的和原则176

三、大学生创业教育的模糊综合评价法177

第八章 大学生创业教育的社会支持184

第一节 社会支持对创业教育的重大意义185

一、宏观环境185

二、地区环境187

三、行业环境187

第二节 政策环境189

一、政府宏观政策的引导189

二、税收优惠政策190

三、政府补贴191

四、政府担保194

第三节 法制建设195

第四节 企业孵化器198

一、小企业孵化器（孵化中心）198

二、高新技术创业中心199

三、留学人员科学园（创业园）区200

四、大学生创业企业孵化器201

五、各类专业孵化器（国际孵化器）202

第九章 我国大学生创业教育的提出与开展206

第一节 我国高校开展大学生创业教育势在必行207

一、我国高校开展大学生创业教育的必要性207

二、我国高校开展大学生创业教育的重要性212

三、我国高校开展大学生创业教育的可行性218

第二节 我国大学生创业教育的提出223

第十章 我国大学生创业教育的问题与发展趋势238

第一节 我国大学生创业教育存在的主要问题及原因分析239

一、我国大学生创业教育面临的主要问题239

二、我国大学生创业教育问题的成因分析248

第二节 我国大学生创业教育的发展对策249

一、创业教育发展对我国创业教育开展的启示249

二、我国大学创业教育的实施对策分析250

附录259

（一）气质测验量表259

（二）中华人民共和国中小企业促进法265

（三）企业登记程序规定270

（四）关于做好2005年全省普通高等学校毕业生就业工作的通知275

（五）关于促进普通高校毕业生就业若干政策的通知279

（六）关于促进普通高校毕业生就业若干政策的补充通知285

参考文献291

后记294