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2005中国教育发展报告 高等教育的发展、问题与对策
  • 王英杰,刘慧珍主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:730307872X
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:255页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:267页
  • 主题词:高等教育-发展-研究-中国

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图书目录

第一章 扩招后中国高等教育的总体状况1

一、中国高等教育的规模扩张1

二、高等教育资源状况4

三、研究生教育9

四、高等教育发展中的问题12

五、高等教育发展模式的反思22

第二章 高校教师队伍建设的现状、问题与对策25

一、高校教师队伍建设的总体情况25

二、新时期高校教师队伍建设面临的挑战与问题29

三、高校教师队伍建设的建议、对策35

第三章 高校课程改革的现状与发展趋势38

一、高校课程与教学改革的理论与现实背景38

二、大学生对课程与教学的意见与看法41

三、当前高校课程改革的现状分析53

四、分析讨论60

第四章 思想政治教育制度与大学生思想发展——政治文明建设环境下的进步与问题63

一、改革成就了高等学校思想政治教育的新制度63

二、学生的政治思想具有较强的社会特征和时代特征69

三、政治文明建设框架下高等学校思想教育制度的适应问题78

第五章 中国大学学院制改革的回顾与前瞻86

一、中国大学学院制改革的兴起86

二、中国大学学院制改革取得的成就和存在的问题91

三、中国大学学院制改革的策略和建议97

第六章 中国高等教育评估的发展104

一、中国高等教育评估的背景104

二、中国高等教育评估的发展现状106

三、中国高等教育评估中的问题及其分析129

一、民办高等教育发展历程和基本现状133

第七章 中国民办高等教育发展研究报告133

二、中国民办高等教育发展的政策环境分析141

三、对民办高等教育的一些思考和建议149

第八章 中国高等院校多样化发展及其问题167

一、引言167

二、中国高等院校多样化发展的现状169

三、中国高等院校多样化发展的问题173

四、关于中国高等院校多样化发展的建议176

附录一 高校课程与政治思想教育状况调查情况简报180

一、调查目的180

二、抽样方法180

三、调查的内容182

四、问卷发放与调查样本182

五、调查数据与调查结果183

六、结论192

附录二 思想政治教育调查的统计数据194

一、样本基本情况194

二、学生思想政治教育现状统计数据196

三、调查变量与学生背景相关性的统计数据205

附录三 课程调查的统计数据234

一、学生对课程和教学情况的态度数据234

二、调查变量与其专业背景相关性的统计237

三、调查变量与其所在年级相关性的统计239

四、调查变量与其学校所在地域相关性的统计241

五、调查变量与其性别相关性的统计243

六、调查变量与其家庭收入水平相关性的统计246

七、调查变量与其父亲职业背景相关性的统计248

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