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目录1

第一章　影视传播的发展1

第一节　人类传播的演进过程1

一、符号和信号传播时期1

二、语言文字时期2

三、大众传播时期4

第二节　影视的诞生6

一、电影的发明6

二、电视的发明9

第三节　电影传播技术的发展13

一、默片时代的收获14

二、有声电影的进步16

三、彩色电影的成就18

四、高科技电影的飞跃19

第四节　电视传播技术的发展22

一、早期各国电视事业的发展状况22

二、声像技术设备的完善23

三、彩色电视25

四、卫星电视27

五、有线电视（CATV）29

六、高清晰度电视（HDTV,High Difinition TV）30

七、电视发展新方向31

第二章　影视的传播属性33

第一节　影视的艺术属性33

一、影视是将艺术与科学结合而成的综合艺术33

二、影视审美属性的共同性35

一、大众传播的界定及特点46

第二节　影视的大众传播属性46

二、大众传播与影视传播49

第三节　影视传播的主要特点和局限52

一、影视传播的主要特点52

二、影视传播的差异性56

三、影视传播的局限59

第三章　影视传播的内容、功能和效果62

第一节　影视传播的内容62

一、新闻资讯62

二、教育与服务63

三、思想观念64

四、审美娱乐65

一、一般传播活动的功能68

第二节　影视传播的功能68

二、大众传播功能70

三、电视传播的反思72

第三节　影视传播的效果76

一、大众传播效果研究的发展和主要理论76

二、影视传播的效果81

三、影视的道德意识和文体内涵84

第四章　影视传播的符号系统88

第一节　电影符号学88

一、几组基本概念89

二、电影符号学的基本电影观念92

三、电影符号学的研究领域92

第二节　影视的图像符号系统95

一、影像96

二、画面97

三、镜头99

四、镜头的连接102

第三节　影视的声音和文字符号系统103

一、声音符号103

二、影视文字符号109

第五章　影视传播的语言系统111

第一节　蒙太奇——表现性影视语言111

一、早期的蒙太奇111

二、库里肖夫对蒙太奇的推进114

三、爱森斯坦等人对蒙太奇的贡献115

第二节 长镜头——纪实性影视语言120

一、影视纪实美学的先驱121

二、意大利新现实主义美学122

三、巴赞的纪实电影美学126

第三节 蒙太奇与长镜头的不同特征130

一、叙事结构的不同131

二、时间结构的不同132

三、空间结构的不同133

第六章　影视传播的形态和过程134

第一节　电影形态134

一、故事片134

二、美术片140

三、科教片142

四、纪录片145

第二节　电视传播的节目形态148

一、新闻类节目形态148

二、电视社教类节目形态152

三、电视文艺节目153

四、生活服务类节目形态156

一、一般传播活动过程158

第三节　影视传播的过程158

二、影视传播过程163

第七章　影视传播的接受168

第一节　影视传播的接受心理168

一、大众传播的受众168

二、影视接受心理171

三、影视的接受过程176

四、影视接受模式177

第二节　影视接受特性的差异180

一、接受心理的差异——审美和休闲180

二、接受环境的差异——影院和家庭182

三、接受方式的差异——个体和群体185

一、“戏以载道”——中国电影观众的文化心理186

第三节 中国电影受众的民族特色186

二、“影戏是戏剧之一种”——电影的观念189

三、喜欢什么电影——欣赏趣味或接受模式190

第四节　培养观众——中国电影的当务之急192

一、观众群体构成导致中国电影的文化定位尴尬192

二、电影观众的文化构成导致中国电影文化和美学品位不高194

三、电影观念的落后制约中国电影的发展196

余论　影视的文化美学品格198

第一节　影视与审美需要198

第二节　影视的人文品格204

第三节　影视的文化和美学使命206

主要参考文献209

后记211