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初中数学课程与教学的实践研究
  • 李延亮,张全友,杨瀚书,柴晓龙著 著
  • 出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
  • ISBN:9787567010246
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:270页
  • 文件大小:75MB
  • 文件页数:279页
  • 主题词:中学数学课-教学研究-初中

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图书目录

第一章 数学教学概论1

第一节 初中数学教学目标1

第二节 “三维四领域”目标的内涵及分类2

第三节 课程内容的编排与组织5

附录 二元一次方程教学内容的组织17

参考文献21

第二章 教学模式研究22

第一节 教学模式概论22

第二节 初中数学“互动生成、内在建构”教学模式29

第三节 初中数学“自主学习、以学定教”教学模式65

第四节 初中数学翻转课堂教学模式——多媒体辅助教学下的翻转课堂教学模式91

参考文献106

第三章 信息技术与数学学科的整合108

第一节 信息技术与学科整合研究概论108

第二节 多媒体辅助教学130

第三节 几何画板辅助数学教学139

第四节 微课研究164

附录 微课制作案例179

参考文献192

第四章 数学教学评价研究193

第一节 数学课堂教学评价的理念193

第二节 数学课堂教学评价的内容195

参考文献207

第五章 数学能力培养208

第一节 数学竞赛、竞赛数学与英才教育208

第二节 数学建模与能力培养234

附录1 数学建模课例《“握手”问题的探究及应用》247

附录2 青岛市2014年初中数学建模能力比赛学生作品250

参考文献261

第六章 初中数学校本课程开发与实践研究262

第一节 数学校本课程开发262

第二节 数学校本课程的实践研究267

参考文献270

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