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中国特色与科学发展
  • 李景瑜主编 著
  • 出版社: 北京:对外经济贸易大学出版社
  • ISBN:9787566306029
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:280页
  • 文件大小:100MB
  • 文件页数:288页
  • 主题词:中国特色社会主义-社会主义建设模式-文集

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图书目录

卷一 中国特色社会主义研究2

论中国特色社会主义建设的长期性和艰巨性&刘宏元2

中国从“经济大国”迈向“经济强国”的内外形势&李景瑜11

中国地区不平衡发展战略与区域收入差距——基于制度变迁理论角度的解释和协整检验&曹永栋28

“转型而后崛起”的内在逻辑与实证——中国发展模式探析&王贵楼41

产权:经济利益的制度形式及其影响&张玉新49

论经济利益关系的三个哲学维度&张玉新57

卷二 马克思主义理论问题研究65

马克思危机理论的经典诠释及现代印证&王贵楼65

马克思《1844年经济学—哲学手稿》中的美学思想的产生及其意义&沈丹丹75

论毛泽东知识分子政策的得与失&刘宏元79

试论普列汉诺夫对马克思主义哲学发展的贡献&刘宏元89

论柯尔施对马克思主义观的解读&乐平95

论卢卡奇“物化”的提出及批判——基于卢卡奇《历史与阶级意识》和《关于社会存在的本体论》文本的分析&沈丹丹102

卷三 国际关系与对外政策研究111

时代赋予中国崛起的机遇与挑战&王志民111

和谐世界:中国的世界新秩序观&李景瑜120

论全球化时代的中国国际话语权问题&梁凯音129

全球治理与中华经济圈构建&王志民139

中国与拉美加强合作:美国的认识与政策&李小圣149

东亚区域经济合作的政治挑战与路径思考&王志民161

卷四 历史与文化研究171

略论秦汉魏晋南北朝的列卿之制&荣真171

略论魏晋南北朝军事制度的变化&荣真181

“仁”与“礼”:等级制组织中的情感关系建构——对先秦儒家情感管理思想的哲学读解&张玉新187

中国传统文化在现代文明转型中的作用&刘建萍195

群体本位与个体本位——从神话看中西方文化价值观之差异&马巍202

卷五 教学改革研究210

对外经济贸易大学通识课课程体系研究报告&乐平 荣真 马巍210

论科学发展观指导下的思想政治理论课教学改革&梁凯音227

网络时代“马克思主义基本原理概论”教学模式的研究与实践&乐平233

打造中外文化交流史教学平台刍论&赵崔莉243

关于“中国近现代史纲要”课程教学改革的设想&荣真251

“中国近现代史纲要”教学法探究&赵崔莉257

“中国近现代史纲要”实践教学总结与思考——以参观遗址遗迹为例&刘建萍263

“中国近现代史纲要”学生问卷调查分析&徐凯峰269

高校“微网络公开课”建设与应用研究&王宇航 李孟一275

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