图书介绍
中国现代科学文化的兴起 1919-1936PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 段治文著 著
- 出版社： 上海：上海人民出版社
- ISBN：7208035679
- 出版时间：2001
- 标注页数：365页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：372页
- 主题词：
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图书目录
导言：关于近现代中国科学文化研究中的几个问题1
一、历史的终结还是新的开端?1
二、20世纪二三十年代对于现代中国的意义5
三、关于科技史研究的思想史意义7
第一章 近代以来中国科学的发展及其历史文化背景10
一、中国在中西文化的矛盾运动中跨入近代科技时代11
1.实学与西学的两度结合11
2.文化模式的三次选择及其影响20
二、科技教育的发展与体制化的肇端33
1.科技教育的开端与科学渗入科举33
2.科技教育的发展与科学科举并举38
3.科举制度的废除与科技教育体制化的初步形成42
三、中国近代思想界科学观的四度转换44
1.思想变动的前奏：器物科学观的形成45
2.理性化发展：方法论科学观的确立48
3.启蒙科学观的发端与发展60
4.唯科学主义观的形成67
四、1919年之前中国科学文化发展的基本估计73
第二章 科学研究的发展及科学本土化的探索79
一、中国现代科学全面振兴的开始80
1.“科学共同体”的全面发展81
2.科学研究的推进并汇入世界主流科学体系96
3.科学方法传播的深入106
二、中国特色的科学研究体制的探索109
1.“科学共同体”与早期科学体制的形成和缺陷110
2.中央研究院与中国特色科学体制的形成115
三、科技教育体制的现代转换124
1.学制改革的新探索及其对科技教育的影响124
2.大学院建制与大学科学研究理念的凸现128
3.独特的文化迁移现象与科技学术界的成长134
四、科学本土化探索及其局限148
第三章 社会科学化与现代性语境下的思想变迁159
—、科学与中国现代知识体系的形成160
1.知识科学化与现代知识体系的形成160
2.现代学科专业理念的确立167
3.中国近现代学术范式的再度转化171
二、主体追问：科学与“人”及“人生观”179
1.科学权威的三种含义及其困惑179
2.人生科学化与个性自由的冲突185
3.关于“科玄论战”的历史再审视191
三、哲学科学化及其不同走向203
1.科学主义思潮的发展与哲学的科学化204
2.科学主义思潮与马克思主义哲学的中国化209
四、政治科学化及其演变213
l.科学主义政治哲学的三次转向213
2.毛泽东新民主主义革命政治实践中的科学取向222
第四章 科学社会化与中国社会的转型231
一、30年代中国的科学化运动232
二、30年代科学社会化过程中面临的几个重要问题254
1.“我们到底需要什么样的科学?”254
2.科学与社会、科学与教育间的互动关系271
3.社会民众的科学素养285
三、二三十年代中国科学家群体的社会学分析290
1.科学家的学科分布及年龄结构分析291
2.科学家的籍贯区域分布及海外留学经历分析293
3.科学家的社会地位及精神特质的比较分析298
4.科学家的职业化专业化与近代社会结构的业缘化307
余论：科学现代形态的形成及对社会文化的影响312
一、中国科学文化现代形态的形成312
二、对科学主义思潮的历史评价324
附录：330
20世纪二三十年代中国主要科学家简况一览表330
主要参考文献355
后记364