图书介绍
思维教学 培养聪明的学习者PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）Robert J.Sternberg，（美）Louise Spear-Swerling著；赵海燕译 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：7501932891
- 出版时间：2001
- 标注页数：191页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：209页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
思维教学 培养聪明的学习者PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
导言1
评述与基本原理3
本书概述4
目标一 理解三种良好的思维模式及其背后的高级思维过程7
测验分数的滥用19
高级思维过程33
认知技能34
小结42
推荐读物46
目标二 促进思维的教学策略47
三种可供选择的教学策略49
小结62
教学活动65
教学活动答案68
推荐读物69
目标三 提问对发展思维技巧所起的作用71
促进儿童发问与回答技巧72
小结77
教学活动80
推荐读物81
目标四 如何引导三种思维模式83
用于教授三种思维模式的四步模型88
小结96
教学活动99
教学活动答案101
推荐读物102
目标五 聚焦于创造性洞察技巧的教学与评估103
洞察力的本质104
洞察力的三元观点105
洞察力问题实例108
小结115
教学活动118
教学活动答案121
推荐读物122
目标六 思维教学的基本原则和潜在困难123
思维教学的原则124
思维教学的潜在困难138
小结149
教学活动153
教学活动答案155
推荐读物156
目标七 理解思维高手为何频繁失败157
排除思维障碍与开发潜能158
小结172
教学活动：为什么思维高手会成功175
推荐读物175
结束语177
有关思维能力三个关键178
术语表181
参考文献185