图书介绍
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图书目录
第一部分 上学期2
九月：桃源主人2
随文解字2
取法乎上3
也是为了忘却的纪念6
桃源主人8
由《诫子书》想到的11
《田忌赛马》：不止是智谋的故事15
老调子和新任务17
将爱的作业进行到底19
母语、文言及《日有所诵》22
十月：缓坡上升的外部条件27
仅有班级图书是不够的27
变通与激活32
我就是那只放风筝的小鼠35
缓坡上升的外部条件38
同修44
《舜耕历山》朗读实录48
十一月：把大象牵进教室51
把大象牵进教室——再说《幼学启蒙丛书》51
有关吟诵的日记剪辑57
诵读公开课59
关于诵读课的几点印象61
暴雪·阅读·思念63
请信我言，请跟我来——期中测验后家长会上的发言64
从《海瑞惩霸》到《万历十五年》68
十二月：了不起的妈妈们72
《怪老头来了》导读：别把孩子交给怪老头72
从《钱学森》说到《詹天佑》75
莫说教师痴，更有痴似教师者78
龙的呼唤和提醒82
所教即所是85
什么是适合学生的经典93
了不起的妈妈们100
一月：老师，就是开书单的那个人106
我们家的日有所诵106
不知所云109
《村小识字课》114
老师，就是开书单的那个人117
第二部分 下学期123
三月：“哦，《万物简史》！”123
我和吟诵123
精讲多读及良性循环127
“哦，《万物简史》！”129
又是春天132
吟诵其实很简单135
《万物简史》《圣经》及中国传统文化138
惊喜145
文字无力 地心引力149
男生和吟诵153
四月：百顷风潭，十里荷香156
合作——心理学家如是说156
《最大的麦穗》，拙劣的杜撰160
要背的段落162
百顷风潭，十里荷香165
吟诵不是彼岸花167
又一组关于吟诵的日记168
读一本好书171
家长会上的发言173
五月：吹奏“青春读书”的序曲181
最讲理的一本书181
西顿，并非偶然的相遇184
龟兔赛跑对六（2）班的启示186
吹奏“青春读书”的序曲188
一日碎金192
六月：世界上最重要的事情198
我的吟诵之旅198
世界上最重要的事情201
学生回信（外一则）208
近道或一些巧事212
节目点评216
栀子花开218