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清楚不平等 治理缘何重要
  • 联合国教育,科学及文化组织 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:465页
  • 文件大小:112MB
  • 文件页数:479页
  • 主题词:

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图书目录

重要资讯1

概述6

第1章 全民教育:人权与发展的催化剂23

引言24

受教育机会:两极分化严重26

实现更广泛的教育惠益29

结论37

第2章 达喀尔目标——监测进展和不平等现状39

引言40

幼儿保育和教育:前路漫漫42

普及初等教育方面的进展:在十字路口徘徊的国家56

中等教育及更高等教育:一些收获84

满足青年和成人终身学习的需要91

成人扫盲:仍遭忽视93

评估教育领域的性别差距与不平等现象97

确保公平与学习质量108

全民教育:衡量综合成绩122

第3章 提高质量,加强平等:治理缘何重要127

引言128

资助教育,实现公平132

选择、竞争与发言权:学校治理改革与全民教育152

加强教师治理与监测171

缺失的纽带:教育与减贫一体化措施185

第4章 增加援助与改善治理203

引言204

教育援助205

治理和援助的实效219

第5章 结论与建议235

政府能够做些什么236

捐助者的作用240

非政府行为人的作用241

附件243

全民教育发展指数244

全球及区域教育决策模式252

统计表256

援助表289

词汇407

参考414

缩略语440

索引442

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