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内容提要1

序1

第一篇 理论篇 全面正确地把握和运用好人才资源开发的规律3

第一章 人口、人力、人才的概念和基本特征3

第一节 人口的概念及其特征3

第二节 人力的概念及其特征7

第三节 人才的概念及其特征11

第四节 人口、人力、人才的关系22

第二章 人的智力与人才成长和发展的规律23

第一节 人的智力发展的关键年龄期23

第二节 人才创造的最佳年龄区27

第三节 人才成功和失败的心理品格34

第四节 人才发展的智能结构43

第五节 人才成长和发展的规律47

第六节 社会主义社会人才的特点和成才规律57

第三章 人才资源的概念、分类及其基本特征65

第一节 人才资源的概念66

第二节 人才资源的分类66

第三节 人才资源的三个特征68

第四章 人才资源开发的目标、层次及其规律69

第一节 人才资源开发的两元目标69

第二节 人才资源开发的四个层次70

第三节 人才资源开发的三大规律72

第二篇 观念篇 牢固树立和落实科学人才观77

第一章 中国古代人才思想的粗略考察77

第一节 古代人才思想在斗争中发展77

第二节 古代人才思想的精华及其局限性91

第三节 古代选拔人才制度概述95

第二章 中国近代人才思想的发展100

第一节 人才概念的新内容100

第二节 社会矛盾与人才思想的产生101

第三节 人才思想的基本内容102

第三章 马克思主义经典作家的人才观简述105

第一节 人才存在于人民群众之中106

第二节 社会制度决定人才的命运106

第三节 时势造人才107

第四节 实践出人才109

第五节 人民哺育人才110

第六节 人才是国家宝贵的财富111

第七节 选好人才是革命和建设成败的关键112

第八节 培养全面发展的新人114

第九节 寄希望于青年人才115

第四章 科学发展观和人才观，是统领人才资源开发的根本指导思想116

第一节 科学发展观的提出和形成116

第二节 科学人才观的提出和形成119

第三节 科学人才观的主线120

第四节 牢固树立和落实科学人才观123

第五章 人才强省战略是人才强国战略的深化和发展124

第一节 人才强国战略提出的时代背景125

第二节 人才强国战略的理论和实践基础128

第三节 人才强国战略的主要内容130

第三篇 基础篇 大力开发人才资源是山西历史和现实的唯一选择137

第一章 大力开发人才资源是一项重大而紧迫的战略任务137

第一节 人才资源是第一战略资源137

第二节 人才资源是第一动力资源140

第三节 人才资源是第一优质资源142

第四节 人才资源开发是最主要的资源开发142

第二章 山西历史上人才资源开发的状况144

第一节 奴隶社会时期的人才资源开发144

第二节 封建社会时期的人才资源开发145

第三节 民国时期的人才资源开发151

第三章 “十五”时期，山西人才资源开发的现状152

第一节 “十五”时期山西人才资源开发的成就153

第二节 山西人才资源基本状况156

第三节 山西人才资源开发中存在的问题及其原因177

第四节 大力开发人才资源是山西历史和现实的唯一选择180

第四篇 方法篇 大力开发山西人才资源的基本方法187

第一章 目标开发：确立人才强省战略的宏伟目标187

第一节 确立人才资源开发的战略目标187

第二节 大力开发人才资源的基本要求188

第二章 理念开发：确立以人为本的人才资源开发新观念190

第一节 牢固树立人才资源是第一资源的观念190

第二节 牢固树立人人都可以成才的观念191

第三节 牢固树立以人为本的观念191

第四节 牢固确立党管人才的观念193

第五节 牢固确立大人才的观念194

第六节 牢固确立以能力和业绩为导向科学的人才评价观念195

第七节 牢固确立用其所长、用当其时的任用观195

第八节 牢固确立贡献与报酬相适应、奖励与惩戒相结合的激励观196

第九节 牢固确立对各类人才一视同仁的服务观196

第十节 牢固确立人才资源配置市场化的观念197

第十一节 牢固确立人才竞争国际化观念198

第十二节 牢固确立人才工作法制化观念198

第三章 标准开发：建立以能力和业绩为导向、科学的社会化的人才评价标准199

第一节 建立统一的人才资源统计指标体系199

第二节 确立各类人才的评价指标体系217

第四章 战略开发：加大对人才资本的投资力度218

第一节 实施政府人力和人才投资战略218

第二节 实施教育适度超前发展战略219

第三节 实施科技创新强省战略220

第四节 实施社会保障投资战略222

第五节 实施知识产权强省战略222

第六节 实施人才自由流动战略224

第七节 实施人才区域调控战略226

第五章 制度开发：建立与完善适应市场经济的人才资源开发与管理体制227

第一节 建立科学的育人机制与制度227

第二节 建立科学的引人机制与制度228

第三节 建立科学的选人机制与制度231

第四节 建立科学的用人机制与制度232

第五节 建立科学的留人机制与制度233

第六章 政策开发：创造有利于人才脱颖而出的宏观环境235

第七章 使用开发：各级领导者要合理用人，开发好人才的创造力238

第五篇 政策篇 大力开发山西人才资源的政策建议243

第一章 政策建议的指导原则243

第一节 改革突破性原则243

第二节 竞争开放性原则244

第三节 整体系统性原则244

第四节 适用操作性原则245

第二章 人才资源开发政策建议245

第一节 人才目标政策建议，建设创新型省份，实现人人自主创新的新目标245

第二节 人才管理政策建议，建立适应国际规则型的人才资源开发管理新体制251

第三节 人才培养政策建议，建设全民学习、终身学习、促进人的全面发展的学习型社会254

第四节 人才引进政策建议，创造海纳百川、百舸争流、人才汇集的新平台256

第五节 人才使用政策建议，努力形成群贤集聚、人尽其才，能上能下、充满活力的新机制259

第六节 人才激励政策建议，形成让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发的新局面262

第六篇 希望篇 “十一五”时期，是山西人才资源开发的重要战略机遇期271

第一章 国际国内人才竞争的形势，迫切要求山西必须切实加强和做好人才资源开发工作271

第二章 省内人才资源开发的形势，迫切要求山西必须切实加强和做好人才资源开发工作274

第一节 深入学习贯彻会议精神，人才资源开发工作得到切实加强275

第二节 开展大规模调查研究，人才资源开发思路不断清晰完善275

第三节 大力开展舆论宣传，科学人才观和人才强省战略深入人心276

第四节 积极探索制定人才政策，人才发展的环境更加宽松278

第五节 扎实推进各项重点工作，人才队伍建设实现历史性转变279

第六节 省委、省政府领导高度重视，人才资源开发实现历史性飞跃281

第三章 展望“十一五”，是山西人才资源开发的重要战略机遇期285

第一节 “十一五”时期，山西人才资源开发的指导方针285

第二节 “十一五”时期，山西人才资源开发的总体目标288

第三节 “十一五”时期，山西人才资源开发的主要任务290

第四节 “十一五”时期，山西人才资源开发的基础保障301

第七篇 实践篇 服务中心、围绕大局、全面提高人才工作水平319

一、2006年北京、太原大型招才引智活动成果丰硕319

二、山西省2005年青年博士服务周总结328

三、2005年院士专家山西行活动总结335

四、2005年海外留学人才山西项目洽谈会总结345

五、在京山西籍高层次人才座谈会情况汇报354

六、人才工作又打漂亮仗—2006年“中国青年企业家山西行”活动的情况总结363

七、2006年山西（上海）经济合作项目推介活动招才引智专题总结366

八、2006年山西（香港）招才引智推介会在港举行372

后记379

参考文献及资料381