图书介绍

九年义务教育六年制小学教科书 数学 第1册 教师教学用书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

九年义务教育六年制小学教科书 数学 第1册 教师教学用书
  • 李润泉,张卫国编;人民教育出版社小学数学室主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107136771
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:141页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:150页
  • 主题词:

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图书目录

数学教材第一册说明1

一、教学内容和教学要求1

二、教材的编写特点3

三、教学中需要准备的教具和学具12

四、课时安排15

各单元的教材说明和教学建议17

一、准备课17

(一)教学要求17

(二)教材说明17

(三)教学建议19

(四)参考教案22

课题:同样多,多些、少些22

二、10以内数的认识和加减法25

(一)教学要求25

(二)教材说明25

(三)各小节的教材说明和教学建议30

1、2和3的认识30

加、减法的初步认识34

4的认识和有关4的加、减法37

5的认识和有关5的加、减法40

0的认识和有关0的加、减法43

6的认识和有关6的加、减法45

7的认识和有关7的加、减法49

8的认识和有关8的加、减法52

9的认识和有关9的加、减法55

10的认识和有关10的加、减法57

填未知加数59

连加 连减61

加减混合63

整理和复习64

实践活动:数学乐园67

(四)参考教案70

课题一:得数是4的加法和4减几70

课题二:5的认识73

课题三:得数是6的加法和6减几76

课题四:7的加减法的巩固练习和用图画表示的应用题80

三、认识图形(一)83

(一)教学要求83

(二)教材说明83

(三)教学建议84

(四)参考教案87

课题:长方体、正方体的认识87

四、11~20各数的认识89

(一)教学要求89

(二)教材说明89

(三)教学建议91

五、20以内的进位加法94

(一)教学要求94

(二)教材说明94

(三)各小节的教材说明和教学建议97

9加几97

8加几104

7加几107

6加几109

5、4、3、2加几111

整理和复习112

实践活动:我们的校园114

(四)参考教案117

课题一:9加几117

课题二:加、减法简单应用题120

课题三:整理和复习124

六、总复习127

(一)教学要求127

(二)教材说明127

(三)教学建议127

参考资料:集合的初步介绍131

附录:综合练习题138

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