图书介绍
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- 新课程实施过程中培训问题研究课题组编写 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:7504122076
- 出版时间:2001
- 标注页数:118页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:121页
- 主题词:基础教育
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图书目录
内容简介6
专题设置一览表7
专题1 走向新课程——教师角色的新期待8
专题说明8
活动1.1 我与新课程同行9
活动1.2 新课程对我的新要求12
活动1.3 我对教师角色的新期待15
专题2 走进新角色——教师角色的转变20
专题说明20
活动2.1 教师教学行为分析21
活动2.2 知识传授者角色的变化23
活动2.3 教师成为学生的促进者29
活动2.4 教师成为研究者35
专题3 走到成功——教师角色的适应与发展56
专题说明56
活动3.1 教师角色的适应57
活动3.2 教师角色的发展规划65
阅读材料73
专题1阅读材料73
专题2阅读材料95
专题3阅读材料110