图书介绍
马克思主义教育理论家杨贤江PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 潘懋元，宋恩荣，喻立森著 著
- 出版社： 北京：光明日报出版社
- ISBN：7802060451
- 出版时间：2005
- 标注页数：325页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：357页
- 主题词：杨贤江（1895～1931）－传记
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图书目录
《纪念杨贤江诞辰110周年丛书》序1
1983年编辑说明1
重读杨贤江1
第一章 家境身世1
一、家世略考1
二、少年时期4
三、初为人师7
第二章 求学浙师9
一、胸怀大志9
二、发愤苦读12
三、初显才华18
第三章 任职南师20
一、勤奋工作20
二、广结师友26
三、加入“少年中国”30
第四章 困居肇庆33
一、寻求“用武”之地34
二、深受战乱之灾36
三、“教育救国”动摇39
第五章 编辑“学生”44
一、结缘“学生”44
二、刷新“学生”47
三、指导学生52
第六章 投身革命65
一、人生重大转折65
二、领导青年运动74
三、传播马列主义78
第七章 抨击“国故”86
一、战斗檄文“国故毒”86
二、“对号入座”起纷争87
三、群贤毕至竞风流89
第八章 砥柱中流102
一、组织“五卅运动”104
二、领导“武装起义”110
三、成立“临时政府”114
第九章 坚如磐石121
一、奔走武汉121
二、避难日本127
三、重返上海130
第十章 译介“教育”135
一、译介《青年期的心理与教育》135
二、译介《新兴俄国教育》138
三、译介“西方教育新潮”142
第十一章 著述“教育”151
一、编写《教育史ABC》151
二、编写《新教育大纲》157
三、构建教育理论体系172
第十二章 教育起源论174
一、研究背景174
二、理论观点176
三、学术价值182
第十三章 教育本质论187
一、教育的“本质”与“变质”187
二、教育的职能与特征195
三、不同的认识与商榷206
第十四章 教育经济论216
一、教育受制于经济结构216
二、教育影响着经济发展218
三、教育通过培养劳动力来为社会经济服务220
第十五章 教师论225
一、职业定位225
二、神圣使命229
三、综合素养231
第十六章 教学论234
一、学以致用，完美人生234
二、自化自得，培养能力236
三、教学相长，兼及课外239
第十七章 “全人生指导”论244
一、思想渊源244
二、指导内容246
三、现实意义255
第十八章 教育创新论257
一、与时俱进的创新观念257
二、博大精深的创新理论261
三、建树宏伟的理论创新265
第十九章 虽死犹存271
一、积劳成疾，英年早逝271
二、历史长河，精神永存274
三、承前启后，推进研究278
附录283
附录1．杨贤江生平年表283
附录2．杨贤江著作一览表291
附录3．杨贤江研究部分论文目录索引314
《纪念杨贤江诞辰110周年丛书》编后记324