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学生问题行为 心理、道德、法制综合教育策略
  • 刘晓明主编 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:9787560137889
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:241页
  • 主题词:中学生-心理卫生-咨询服务;中学生-心理测验

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图书目录

前言1

第一章 什么是学生的问题行为1

第一节 问题行为的界定1

第二节 问题行为的特征4

第三节 问题行为的类型6

第二章 如何看待学生的问题行为11

第一节 心理教育视角11

第二节 道德教育视角14

第三节 法治教育视角15

第四节 综合教育视角17

第三章 怎样应对学生的问题行为23

第一节 问题行为综合应对原则23

第二节 问题行为综合应对途径35

第四节 问题行为综合应对方法38

第四章 攻击型问题行为48

第一节 脾气暴躁48

第二节 与人争吵55

第三节 生气60

第四节 戏弄别人66

第五节 叛逆心理,与老师对立72

第五章 对抗型问题行为78

第一节 打架斗殴78

第二节 欺负别人85

第三节 身体攻击91

第六章 财物侵害型问题行为99

第一节 偷东西99

第二节 虐待动物106

第三节 纵火112

第四节 欺骗别人118

第五节 破坏他人财物124

第七章 自我损害型问题行为133

第一节 迷恋上网133

第二节 自杀倾向141

第三节 吸烟148

第四节 离家出走154

第五节 逃学160

第八章 学习困难型问题行为167

第一节 厌学167

第二节 注意力分散174

第三节 学习方法缺失179

第四节 学习自信不足185

第五节 不交作业191

复习题196

参考答案225

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