图书介绍
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- 李少华著 著
- 出版社： 太原：山西出版集团；太原：山西古籍出版社
- ISBN：9787805988214
- 出版时间：2007
- 标注页数：312页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：321页
- 主题词：儿童教育－科学教育学
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图书目录
第一章 儿童科学教育概述1
第一节 什么是儿童科学教育1
第二节 儿童科学教育的理论基础7
第三节 儿童科学教育的意义25
第二章 儿童科学教育目标33
第一节 儿童科学教育的目标33
第二节 儿童科学教育的任务51
第三节 儿童科学教育活动的特点53
第三章 儿童科学教育的内容60
第一节 如何选择儿童科学教育内容60
第二节 儿童科学教育内容介绍69
第三节 儿童科学教育内容的编排方法82
第四章 儿童科学教育活动设计85
第一节 儿童科学教育活动的设计原则85
第二节 儿童科学教育活动的设计方法92
第五章 儿童科学教育活动的组织与指导121
第一节 儿童科学教育活动的组织原则121
第二节 儿童科学教育活动的指导技巧127
第三节 儿童科学教育活动的组织过程140
第六章 儿童科学教育的途径155
第一节 充分发挥大自然、社会和家庭的教育资源155
第二节 创设有利于开展儿童科学教育的小学校（园）环境163
第三节 在多种形式的科学教育活动中进行儿童科学教育174
第四节 在丰富多彩的游戏活动中进行儿童科学教育180
第七章 儿童科学教育的方法和手段186
第一节 观察法186
第二节 操作法198
第三节 语言法215
第四节 电化教育手段222
第八章 儿童科学教育活动的环境创设225
第一节 环境与儿童科学教育活动225
第二节 儿童科学教育活动功能区的创设与管理231
第九章 儿童科学教育活动的评价256
第一节 儿童科学教育活动评价概述256
第二节 对儿童科学教育活动设计与指导的评价261
第三节 对儿童科学教育活动效果的评价268
第十章 儿童科学教育活动教师的基本能力272
第一节 儿童科学教育活动教师的创造能力272
第二节 儿童科学教育活动教师的操作技能280
第三节 现代教育技术运用技能289
第四节 儿童科学文艺的创编能力304