图书介绍

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自由的境界 素质教育课堂教学艺术
  • 郑永琴主编 著
  • 出版社: 北京:中国少年儿童出版社
  • ISBN:7500757530
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:300页
  • 文件大小:99MB
  • 文件页数:308页
  • 主题词:

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图书目录

总论1

第一章 素质教育:教育的革命1

第一节 素质教育的缘起1

第二节 素质教育:艰难的抉择15

第三节 素质教育:教育的现代转型20

第二章 素质教育与中国传统教育30

第一节 古代教学:个性化与低效率31

第二节 近现代教学:中西文化的融合35

第三节 当代教学:对传统的妥协与超越39

第三章 素质教育与西方教育50

第四章 课堂教育艺术与教学模式67

上篇:文科类67

第五章 语文学科课堂教学67

第一节 语文学科教学基础理论67

第二节 语文课堂教学策略70

第三节 21世纪语文课堂教学艺术设想87

第六章 政治学科课堂教学91

第一节 政治学科教学基础理论91

第二节 政治课堂教学策略94

第七章 外语课堂教学105

第一节 外语课堂教学基础理论105

第二节 外语课堂教学策略111

第三节 外语教学改革意见119

第八章 历史学科课堂教学122

第一节 历史学科教学的基础理论122

第二节 历史学科素质教育课堂教学策略126

第三节 21世纪历史学科教学设想134

中篇:理科类141

第九章 数学学科课堂教学141

第一节 数学学科教学基础理论141

第二节 数学课堂教学成功实践147

第三节 从疑问到新知走出尝试之路153

第十章 物理学科课堂教学160

第一节 物理学科教学基础理论160

第二节 物理课堂教学成功实践166

第三节 从科学美到艺术美173

第十一章 化学学科课堂教学179

第一节 化学学科教学基础理论179

第二节 化学课堂教学成功实践187

第三节 化学以致用192

第十二章 生物学科课堂教学198

第一节 生物学科教学基础理论198

第二节 生物课堂教学成功实践206

第三节 从格物致知到探究生命212

第十三章 地理学科课堂教学218

第一节 地理学科教学基础理论218

第二节 地理课堂教学成功实践224

第三节 为学生擎起知识海洋的航标灯231

下篇:艺体类241

第十四章 美术课堂教学241

第一节 美术素质教育的基础理论241

第二节 美术素质教育的基本要求251

第三节 美术素质教育257

第十五章 音乐课堂教学260

第一节 音乐素质教育基础理论260

第二节 音乐素质教育的基本要求272

第三节 音乐教育成功实践276

第十六章 体育素质教育278

第一节 体育课堂教学的基本理论278

第二节 体育素质教育的基本要求285

第三节 体育成功教学实践292

第十七章 劳动、劳技课和活动课教学295

第一节 劳动、劳技课296

第二节 活动课教学297

后记300

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