图书介绍

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创新高职语文育人方略
  • 马延军著 著
  • 出版社: 北京:华文出版社
  • ISBN:9787507522815
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:174页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:185页
  • 主题词:报纸-新闻事业-发展-研究-中国

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图书目录

高职语文精品课建设的新思路1

高职语文精品课的多样化教学设计5

高职院校课程建设的几点思考9

高职语文精品课建设与职业性人才培养的关系14

高职语文精品课与教师综合素质的关系17

高职语文教师评价的宏观尺度20

教学教研互动 教研反哺教学——浅谈语文教学与教研的关系25

高职课程兴趣教学法解读28

引导启发 贵在得法33

用成语解释古汉语实词用法新探36

浅谈高职《应用写作》授课技巧38

如何增强应用文教学的趣味性44

高职作文兴趣教学法与实践研究47

创造性叙述与语文教学51

作文教学培养学生思维能力的多样化问题设计56

比较法在语文兴趣教学中的运用59

逻辑推理在语文教学中的运用62

高职语文实施兴趣教学法的障碍及其对策64

激兴教学法与教师素质的关系67

高职语文实施兴趣教学法与创新人才培养的关系71

如何调动学生学习语文的积极性74

《语文兴趣教学法的实践研究》研究报告77

渗透在高职教学的职业技能培养88

如何在语文教学中发展学生的独立思维91

联想和想象是展开作文思路的一对羽翼95

应用文语言的“三忌”和“三要”98

立意新颖 构思巧妙——《儿童画报》广告赏析100

评改一篇请示102

如何在语文教学中实施创业教育105

语文教学课堂十分钟演讲与德育107

高职语文教学中的职业道德教育110

利用语文教学对学生进行心理健康教育的途径113

关注高职学生心理健康 语文教师要做个有心人116

高职院校人文教育不容忽视119

文学课在高素质人才培养中的地位124

让郭小川的诗走进大学课堂128

电视剧《恰同学少年》在高校教育的警示135

《百家讲坛》让国人拾回经典——就于丹《论语》《庄子》心得说起139

由韩愈的《原毁》所想到的147

韩愈的“文气”与刘勰的“情采”150

浅谈屈原《九歌》152

情深 意真 语新 韵美——谈李清照词的艺术成就159

“是”的探讨165

结构严谨 步步逼近——谈鲁迅《祝福》的3个特写镜头168

人文熏陶与爱国主义教育172

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