图书介绍

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探寻初中语文教学之路
  • 孙德玉著 著
  • 出版社: 成都:电子科技大学出版社
  • ISBN:9787564722456
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:149页
  • 文件大小:1MB
  • 文件页数:156页
  • 主题词:中学语文课-教学研究-初中

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图书目录

第一章 识字与写字教学1

第一节 初中语文教学中应重视识字与写字教学1

第二节 初中语文识字与写字教学的策略3

第二章 学生阅读素养的培养12

第一节 影响初中学生阅读能力提高的因素12

第二节 阅读兴趣的培养18

第三节 优化课堂阅读教学23

第四节 养成阅读习惯,享受读书乐趣27

第三章 如何指导学生的写作32

第一节 影响初中学生写作和写作能力的因素32

第二节 初中学生写作兴趣的培养36

第三节 初中语文写作技巧42

第四节 提高初中语文写作水平的策略与方法47

第四章 初中语文口语交际教学策略54

第一节 初中口语交际的重要性54

第二节 初中语文口语交际教学策略59

第五章 提高综合性学习的有效性66

第一节 初中语文综合性学习的系统教学66

第二节 如何开展初中语文综合性学习75

第三节 如何提高农村初中语文综合性学习的有效性81

第六章 课程资源的开发与利用89

第一节 课程资源的认识89

第二节 如何利用课程资源93

第三节 初中语文教学模式的创新96

第七章 恰当的语文课程评价101

第一节 初中语文学科教师教学评价方法101

第二节 初中语文课堂教学中的语言评价艺术108

第三节 初中语文作业设计与评价111

第四节 初中语文课堂教学中教师对学生发言的评价115

第八章 初中语文教学中的情感渗透121

第一节 初中语文教学中情感教育的意义121

第二节 如何在初中语文教学中进行情感渗透128

第九章 初中语文教学中的德育渗透133

第一节 “渗透式”爱国主义教育的意义133

第二节 初中语文教学中的德育渗透137

第三节 初中古诗文教学中的爱国主义教育142

第十章 优秀诗文背诵技巧146

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