图书介绍
发现与建构 基于现象学的生活作文研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 胡斌著 著
- 出版社： 成都：四川大学出版社
- ISBN：9787561471678
- 出版时间：2013
- 标注页数：306页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：173页
- 主题词：汉语－写作－研究
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图书目录
第一章 困境与突围：生活作文研究的缘起1
一、“虚假作文”：一块久治不愈的“牛皮癣”1
二、历史与现实：国内外生活作文研究10
三、“面向生活世界本身”：生活世界去蔽之途23
四、日常生活作文对学生个体精神世界自觉建构的功能31
五、心灵与文化：坚守教育的使命36
第二章 生活作文本质论：面向并超越生活世界本身42
一、生活作文的定义和特点42
二、生活作文本质论：超越论59
三、基于超越论对转化说的批判75
第三章 “看”与“做”：在与世界相遇中超越生活世界83
一、“看”与“做”：与世界遭遇的两种方式83
二、还原与给予：在“看”中超越生活世界99
三、求新与求真：在“做”中超越生活世界117
第四章 反思与建构：重构生活世界的意义127
一、自然反思与现象学反思127
二、描述性反思与生活作文134
三、想象性反思与生活作文142
四、聚合性反思与生活作文158
五、解释性反思与生活作文171
第五章 表达与呈现：突破不可言说的边界179
一、体验与意义：现象学内在语义观179
二、语言与再现：描述生活世界本身186
三、新颖化与陌生化：突破不可言说的边界196
第六章 体验作文：建构“焦点体验扩散”教学模式208
一、基于“主题先行”写作模式的体验作文教学208
二、“焦点体验扩散”教学模式的建构227
结束语248
一、由“新体验小说”和第三代诗人想到的248
二、现象学：为生活作文教学打开另一扇窗250
三、艰难的探索将继续进行251
参考文献253
附录262
日常生活作文：个体精神世界自觉建构之途262
生活作文：借助语言超越日常生活世界272
多学科视域中网络与作文积累深度整合的探析284
基于班级作文博客的作文诊断性评价研究294