图书介绍

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推开教育的另一扇窗 走向有意义的写作 教育发现
  • 王维审著 著
  • 出版社: 济南:山东文艺出版社
  • ISBN:9787532956241
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:318页
  • 文件大小:69MB
  • 文件页数:328页
  • 主题词:师资培养-中国

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图书目录

自序:推开教育的另一扇窗1

第一章 教育写作:教师的自我成长之路3

把现实敞给你看3

世界的好坏由你来定11

成为自己的样子22

我的教育写作三阶段38

我是什么样的“样本”48

第二章 问题性写作:改变教师的教育实践57

问题是教育写作的起源57

叙事是最基本的写作形式76

教师写作的基本姿态93

第三章 专题性写作:修炼教师的教育情怀107

针对一个人的叙事写作107

朝向成长的随笔专栏写作128

以班主任工作为主的专题写作143

第四章 研究性写作:建构教师的教育理念161

发现故事的教育价值161

叙事写作与叙事班会168

叙事写作与国旗下讲话190

叙事写作与叙事德育198

第五章 写作挑战:带给更多人成长的可能205

从逼自己开始205

开花是未来的事情217

注定是一种力量234

一位挑战者的成长样本241

从“挑战活动”到“成长团队”254

第六章 叙事者:教师成长团队的形成样本263

叙事者的文化形象及启示263

共同体是如何形成的271

叙事者·共写:让写作成为生命的常态281

叙事者·共读:如何阅读一本书289

叙事者·讲堂:照见彼此的未来304

“叙事者·望亭团队”的成长叙事308

后记:觉者为师317

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