图书介绍
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- 潘国庆编著 著
- 出版社： 长春：吉林教育出版社
- ISBN：9787538389784
- 出版时间：2012
- 标注页数：202页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：210页
- 主题词：教育事业－研究－巴西
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图书目录
第一部分 巴西概述1
第一节 巴西的地理、人口、文化特点1
第二节 巴西的社会、政治、经济特点6
第二部分 巴西殖民地时期的教育（1500—1822）12
第一节 耶稣会控制下的教育12
第二节 世俗教育的兴起16
第三节 葡萄牙王室控制下的教育17
第四节 巴西殖民地时期教育的主要特征19
第三部分 巴西独立后的帝国及共和国时期的教育（1822—1930）21
第一节 帝国时期的教育（1822—1889）21
第二节 自由主义教育思潮24
第三节 共和国时期的教育（1889—1930）25
第四节 实证主义教育思潮31
第四部分 瓦加斯时期的教育（1930—1945）34
第一节 瓦加斯时期的教育政策34
第二节 瓦加斯时期的教育改革38
第三节 瓦加斯的“新国家”时期的教育39
第五部分 巴西战后民主时期与军人执政时期的教育（1945—1985）44
第一节 巴西战后民主时期的教育（1945—1964）44
第二节 巴西军人执政时期的教育发展（1964—1985）47
第三节 巴西军人执政时期的教育改革50
第四节 巴西军人执政时期教育发展与改革的主要特征59
第六部分 巴西现行教育制度63
第一节 巴西的教育原则、目的与目标63
第二节 巴西的教育制度结构66
第三节 巴西的教育行政管理与财政70
第七部分 巴西扫盲运动（MOBRAL）76
第一节 巴西扫盲运动兴起的背景76
第二节 巴西扫盲运动组织的建立81
第三节 巴西扫盲运动的实施89
第四节 巴西扫盲运动的成果105
第八部分 保罗·弗莱雷的教育理论和实践113
第一节 保罗·弗莱雷的生平及其影响113
第二节 保罗·弗莱雷教育思想产生的背景118
第三节 保罗·弗莱雷的早期教育思想与实践122
第四节 保罗·弗莱雷在非洲的教育实践137
第五节 保罗·弗莱雷的解放教育理论142
第六节 保罗·弗莱雷后期在圣保罗市的教育改革155
第九部分 巴西教育改革与发展展望163
第一节 20世纪八九十年代巴西教育行政与财政管理的改革163
第二节 巴西教育发展战略重心的重新确立172
第三节 巴西全民教育十年计划（1993—2003）186
第四节 21世纪巴西的教育发展198