图书介绍
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- 章士藻著 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040212064
- 出版时间：2007
- 标注页数：320页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：330页
- 主题词：数学教学－教学研究－中学
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图书目录
绪论1
第一章 中学数学逻辑9
1.1 中学数学概念9
1.2 中学数学命题14
1.3 形式逻辑的基本规律22
1.4 中学数学推理25
1.5 中学数学证明27
1.6 中学数学概念与命题的教学32
思考题与习题一36
第二章 中学数学思维39
2.1 数学思维的意义39
2.2 中学数学思维的方法40
2.3 中学数学思维的品质50
2.4 中学数学思维能力的培养55
思考题与习题二63
第三章 中学数学方法65
3.1 数学方法的意义65
3.2 化归方法68
3.3 发现方法76
3.4 论证方法95
3.5 试验方法98
3.6 中学数学思想方法的教学104
思考题与习题三109
第四章 中学数学能力112
4.1 数学能力的意义112
4.2 运算能力的培养115
4.3 逻辑思维能力的培养118
4.4 空间想象能力的培养121
4.5 解题能力的培养124
4.6 问题解决及其教学133
思考题与习题四136
第五章 中学数学的学习139
5.1 中学数学学习的特点139
5.2 中学数学学习的过程141
5.3 智力因素与非智力因素144
5.4 按照心理活动规律进行教学148
思考题与习题五150
第六章 中学数学课程标准151
6.1 课程标准及其意义151
6.2 义务教育数学课程标准简介157
6.3 普通高中数学课程标准简介165
思考题与习题六173
第七章 中学数学的教学形式与手段174
7.1 中学数学的教学形式174
7.2 中学数学的常用教学手段177
7.3 中学数学的现代教学手段182
思考题与习题七186
第八章 中学数学的教学原则与方法187
8.1 中学数学的教学原则187
8.2 中学数学的教学方法195
8.3 教学原则的确定与教学方法的选择201
思考题与习题八203
第九章 中学数学的教学工作204
9.1 中学数学的备课204
9.2 中学数学的上课208
9.3 中学数学的课外工作213
9.4 中学数学的成绩考核215
思考题与习题九216
第十章 中学数学的教学研究218
10.1 中学数学的教学研究方法218
10.2 中学数学的教学研究工作221
10.3 中学数学的教学改革230
思考题与习题十234
第十一章 中学数学教育测量235
11.1 中学数学教育测量的意义235
11.2 中学数学的命题237
11.3 标准化试题与标准化考试242
11.4 考试分数的整理和分析248
思考题与习题十一256
第十二章 中学数学的教学与研究实践258
12.1 中学数学教学技能训练258
12.2 中学数学教学基本功261
12.3 中学数学教学实习263
12.4 中学数学教育论文的撰写266
思考题与习题十二272
附录一 中学数学教案实例273
附录二 中学数学说课实例279
附录三 中学数学研究实例284
附录四 参考文献295
附录五 参考答案297