图书介绍
科教新闻采访与写作PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 汪苏华主编 著
- 出版社： 北京：中国广播电视出版社
- ISBN：7504338419
- 出版时间：2002
- 标注页数：322页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：334页
- 主题词：
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图书目录
前言1
上编 科技新闻3
第一章 科技新闻的昨天和今天3
第一节 科技新闻的早期形态3
第二节 近代的科技新闻7
第三节 蓬勃发展的现代科技新闻12
第二章 科技新闻的特点21
第一节 科技新闻的含义21
第二节 科技新闻的科学性24
第三节 科技新闻的新闻性31
第四节 科技新闻的大众性37
第三章 科技新闻的功能45
第一节 科技新闻的经济价值45
第二节 科技新闻的知识价值50
第三节 科技新闻的精神价值60
第四节 科技新闻的信息价值66
第一节 事件新闻71
第四章 科技新闻的写作要求71
第二节 科技人物报道85
第三节 科普作品98
中编 教育新闻107
第五章 教育在国家建设中的作用107
第一节 能全面提高劳动者素质107
第二节 能培养大量科技人才110
第三节 能促进社会主义精神文明建设112
第一节 解放前的教育新闻115
第六章 不平凡的教育新闻发展历程115
第二节 解放后的教育新闻117
第七章 教育新闻的采访对象和教育记者的任务119
第一节 教育新闻的采访对象119
第二节 教育记者的任务124
第八章 教育采访报道的个性特征130
第一节 具有指向性130
第二节 具有专业性132
第三节 具有多样性135
第一节 要尊重教师138
第九章 怎样向教师采访138
第二节 要熟悉教师140
第三节 要贴近教师142
第十章 怎样写好教育新闻145
第一节 写出教书育人的新风尚146
第二节 写出教育领域的新趋势152
第三节 写出教育领域的新问题156
第四节 写好“尖子”学生159
第五节 写出教育报道的深度162
第六节 写出尊师爱生的情谊165
第七节 写出教育报道的多样性166
第十一章 教育新闻写作如何创新171
第一节 要变中求新171
第二节 要新中求深173
第三节 要“庄”“活”相融176
下编 卫生新闻183
第十二章 人类与卫生183
第一节 卫生与人类文明183
第二节 卫生事业与社会发展187
第三节 卫生与健康评价189
第十三章 卫生组织与卫生制度196
第一节 世界卫生组织196
第二节 世界卫生制度200
第三节 中国卫生制度203
第十四章 卫生新闻的功能与类型211
第一节 卫生新闻的产生及定义211
第二节 卫生新闻的功能216
第三节 卫生新闻的类型228
第十五章 卫生新闻的采访240
第一节 卫生新闻的特点240
第二节 卫生新闻的基本要求257
第三节 卫生新闻的采访准备272
第十六章 卫生新闻的写作279
第一节 日常报道279
第二节 突发新闻300
第三节 新闻调查310
后记322