图书介绍
素质教育新教案 思想政治 高中二年级 下 配套人民教育出版社现行教材PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 全国知名中学科研联合体实施素质教育的途径与方法课题组编 著
- 出版社： 北京：西苑出版社
- ISBN：7801085221
- 出版时间：2002
- 标注页数：226页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：235页
- 主题词：中等教育
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图书目录
目录1
第五课 透过现象认识本质1
第一课时 主观能动性是人区别于物的特点7
第二课时 正确地发挥主观能动性11
第三课时 认识的根本任务15
第四课时 创造必要条件 认识事物本质19
第五课时 深化认识 发展认识23
第六课时 要重视思维形式的作用27
第七课时 分析与综合相结合32
第八课时 单元复习35
第五课综合练习44
第五课研究性学习46
第六课 坚持正确的价值取向47
第一课时 社会存在与社会意识的辩证关系51
第二课时 价值观的导向作用55
第三课时 坚持正确的价值观59
第四课时 集体主义是正确的价值取向63
第五课时 社会主义市场经济与集体主义67
第六课时 在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向72
第七课时 单元复习78
第六课综合练习89
第六课研究性学习94
第七课 选择崇高的人生目标95
第一课时 社会性是人的本质属性102
第二课时 个人活动与社会发展的关系107
第三课时 人生的真正价值在于对社会的贡献112
第四课时 实现人生价值的条件118
第五课时 走出拜金主义和享乐主义的误区123
第六课时 理想是人生的奋斗目标129
第七课时 树立共产主义的崇高理想134
第八课时 在奋斗中实现理想139
第九课时 单元复习145
第七课综合练习153
第七课研究性学习155
第八课 自觉投身社会实践156
第一课时 实践的特征162
第二课时 实践对社会发展的作用168
第三课时 实践对认识的决定作用173
第四课时 群众是实践的主体178
第五课时 同群众实践相结合184
第六课时 在实践中改造主观世界189
第七课时 单元复习194
第八课综合练习209
第八课研究性学习214
期末测试题215
参考答案221