图书介绍
俗物与天才PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）塞德滋著；柏桦译 著
- 出版社： 北京：京华出版社
- ISBN：7806006117
- 出版时间：2001
- 标注页数：293页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：305页
- 主题词：儿童教育
PDF下载
下载说明
俗物与天才PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
塑造天才的圭臬之作(代序)1
第1章 天才与俗物各自是怎样产生出来的1
我的儿子是这样的天才1
新旧教育制度的比较及缺陷6
天才无一例外由某种先进的教育方法培养出来的12
天才与俗物的比较16
现行教育制度培养不出天才21
大师级人物都不是学校教育起决定性因素的27
第2章 最初的教育决定着孩子是否能成为天才31
我儿子从一岁半开始接受教育31
幼儿的究理精神从两三岁萌生，如不教育便会白白枯死35
我为儿子创造良好的生长环境39
音乐是使儿子成为天才的潜在因素44
有兴趣的学习才能培养出天才50
片面的教育使孩子必定成为俗物54
不恰当的教育压抑孩子的潜能59
第3章 潜能的发掘充分能造就天才59
最佳激发儿子的潜能的诱导方式67
教育儿子最忌讳因循守旧73
不用纪律来扼杀孩子的天才83
第4章 天才有能力辨别出人间的好坏真伪，俗物却不能91
日常生活中的悲哀性因素能使孩子的性格完整91
我要儿子别作盲目的乐观者97
儿子，你要敢于承担自己的行为后果103
我教育儿子敢于正视社会上的坏事110
儿子，你要学会看清事物的本质116
第5章 一个人的品质取决于幼年时期的教育121
我告诉儿子，个人的品质决定着国家的前途121
低俗的教育培养出俗物的品质127
幼儿是成人之母132
天才和俗物的分界线在于是否具有勇气137
第6章 使孩子一生下来就优秀143
幼儿的头脑宛如一张白纸，就看你写的字是天才还是俗物143
个人性格的基础在儿时形成，但很少有人去思考它149
良好的性格来源于恰当的知识155
糟糕的故事只能让孩子失去个性160
儿子应该生活在明媚的阳光之中165
第7章 所谓教育，就是要为孩子打开智慧的天窗171
天才具有独特见解，俗物却没有171
绝不让儿子受到权威的压抑176
如何对待儿子提出的任何问题181
我绝不让儿子陷入消极的状态之中185
不能让孩子像亚当和夏娃那样生活190
我为儿子热爱知识而自豪195
第8章 不能让孩子在追求知识上遭到任何损失195
学习的目的在于发挥孩子追求真理的精神199
儿子，尽情享受获得知识的快乐吧203
如何让儿子享受知识的快乐207
只有尽可能多掌握一些知识，才可能有所成就211
教育能做到造就大人物215
第9章 建立孩子的自信是成为天才的重要途径219
我决不为儿子做任何他自己可以做的事219
儿子，你比我强多了!223
与他人作比较并非是激励孩子的最佳手段227
在儿子失意的时候231
孩子，你能够恢复自信心!235
我如何培养儿子的自信心240
第10章 有效的鼓励能够造就天才 不断的打击只能制造俗物245
多给孩子一次机会245
鼓励并非是仅仅说一两句赞扬的话250
儿子，尽情地表现自己吧!254
得不到鼓励的孩子应如同久旱的秧苗258
处处有人帮助的孩子没有独立的人格258
心理上的打击是孩子成为俗物的直接因素268
第11章 让儿子成为一个快乐的天才273
与众不同并不意味着孤僻273
天才往往从挑战中得到快乐277
儿子，你不必拘泥于小节281
良好的精神卫生决定着孩子能否成为快乐的人287
左右人类命运是教育(后记)291