图书介绍
新编21世纪教育学系列教材 教育科学研究方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 胡中锋主编 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：9787300238180
- 出版时间：2018
- 标注页数：232页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：242页
- 主题词：教育科学－研究方法－高等学校－教材
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图书目录
第一章 教育科学研究概论1
第一节 科学研究概论1
第二节 教育科学研究的基本概念5
第三节 概念的定义方法8
第二章 教育科学研究的特点、类型与程序11
第一节 教育科学研究的特点11
第二节 教育科学研究的常见类型14
第三节 教育科学研究的一般程序17
第三章 教育科学研究的问题与假设24
第一节 选题的意义、原则和程序24
第二节 问题的主要来源和类型28
第三节 假设的提出32
第四章 文献的查找与分析40
第一节 文献的概述40
第二节 文献的类型及其主要分布42
第三节 文献的查找过程46
第四节 文献的分析51
第五章 抽样的方法58
第一节 抽样的概念及其意义58
第二节 抽样的误差及其影响因素60
第三节 抽样的程序和常用方法61
第六章 数据的初步整理与分析67
第一节 统计学的内容与功用67
第二节 数据的特点和描述统计分析69
第七章 测量研究法75
第一节 测量研究法概述75
第二节 量表的编制78
第三节 测量的质量指标83
第八章 问卷研究法96
第一节 问卷的结构与类型96
第二节 问卷的设计99
第三节 问卷的实施106
第九章 实验研究法110
第一节 实验研究法概述110
第二节 影响实验效度的因素113
第三节 实验设计115
第十章 质的研究法128
第一节 质的研究法概述128
第二节 质的研究的实施程序131
第三节 质的研究的报告撰写141
第十一章 行动研究法148
第一节 行动研究法概述148
第二节 行动研究的步骤154
第三节 行动研究的实施原则和注意事项164
第十二章 个案研究法170
第一节 个案研究法概述170
第二节 个案研究的设计与程序174
第三节 个案研究的报告撰写180
第十三章 叙事研究法183
第一节 叙事与叙事研究183
第二节 教育叙事研究概述186
第三节 教育叙事研究的过程192
第四节 教育叙事研究的评价194
第十四章 研究设计202
第一节 研究设计的内容与类型202
第二节 研究设计的具体要求203
第十五章 教育科学研究论文的撰写212
第一节 论文的结构212
第二节 论文的写作过程215
第三节 论文写作的基本要求218
附录：常用的教育类网址及期刊223
参考文献225
后记231