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中国学习者花园幽径句的量化研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![中国学习者花园幽径句的量化研究](https://www.shukui.net/cover/23/31358023.jpg)
- 杜家利,于屏方,李明琳著 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:9787520338561
- 出版时间:2018
- 标注页数:312页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:329页
- 主题词:英语-翻译-教学研究-高等学校
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图书目录
第一章 引言1
第二章 花园幽径现象研究综述8
第一节 国外研究回顾10
一 启动机制研究10
二 诱发条件研究17
三 检测方法研究22
第二节 国内研究回顾25
一 句法研究25
二 语境研究27
三 心理研究27
本章小结29
第三章 花园幽径现象的理论分析31
第一节 花园幽径现象认知的先后性36
第二节 花园幽径现象认知的条件性38
第三节 花园幽径现象认知的螺旋性41
第四节 花园幽径现象理解折返与顿悟的认知基础43
一 认知顿悟的前提——语义触发44
二 认知顿悟的结果——认知折返44
三 认知顿悟的效应——跨越解码44
第五节 基于实例的理论分析45
本章小结52
第四章 被试成绩的偏度与相关系数研究54
第一节 偏度54
一 被试高考总成绩偏度分析58
二 被试高考英语成绩偏度分析59
三 被试英语专业四级成绩偏度分析59
第二节 相关系数60
一 简单皮尔逊积矩相关系数公式61
二 相关系数的EXCEL函数计算63
三 相关系数的临界值64
第三节 被试高考总成绩与英语专业四级成绩的相关系数研究66
第四节 被试高考英语成绩与英语专业四级成绩的相关系数研究69
本章小结74
第五章 花园幽径句阅读时间与效果的非独立t值研究76
第一节 测试前准备76
第二节 非独立t检验78
一 非独立t检验的公式测定法79
二 非独立t检验的EXCEL函数测定法85
第三节 非独立t值研究94
一 非独立t检验下显著性差异测试句分析98
二 非独立t检验下非显著性差异测试句分析105
本章小结109
第六章 时间和能力因素与花园幽径句阅读效果的方差分析112
第一节 方差分析公式法112
第二节 时间因素与花园幽径句阅读效果的方差分析120
第三节 英语能力与花园幽径句阅读效果的方差分析124
一 英语专业四级成绩分组的卡方检验125
二 英语能力与阅读效果的方差分析129
本章小结196
结语199
参考文献203
附录一 花园幽径句和对照句测试样例254
附录二 阅读时间与效果的非独立t值测试260
附录三 时间因素与测试结果的方差分析264
附录四(一) 高考英语成绩与英语专业四级成绩相关系数统计268
附录四(二) 高考英语成绩与英语专业四级成绩相关系数分析273
附录五(一) 高考总成绩与英语专业四级成绩相关系数统计274
附录五(二) 高考总成绩与英语专业四级成绩相关系数分析279
附录六(一) 英语专业四级成绩分组的卡方检验280
附录六(二) 英语专业四级不同成绩组测试结果的方差分析281
附录七 The Penn Treebank词类标记集285
附录八 Stanford parser的依存关系代码与解析290
附录九 中英文姓名对照表299
后记305