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英语教学策略与设计探究
  • 田仙枝,吴亚萍,刘忠喜编著 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:9787560183626
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:251页
  • 文件大小:107MB
  • 文件页数:258页
  • 主题词:英语-教学研究

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图书目录

第一章 英语教学概述1

第一节 英语教学的理论基础1

第二节 英语教学的主要要素18

第三节 英语教学的主要原则26

第二章 主要的英语教学策略及其应用35

第一节 教学策略的含义35

第二节 激励策略及应用37

第三节 提问策略及应用42

第四节 整合策略及应用49

第五节 课堂评估策略及应用53

第三章 英语知识教学策略61

第一节 英语语音教学策略61

第二节 英语语法教学策略69

第三节 英语词汇教学策略79

第四章 英语技能教学策略96

第一节 英语听力教学策略96

第二节 英语口语教学策略102

第三节 英语阅读教学策略106

第四节 英语写作教学策略117

第五节 英语翻译教学策略128

第五章 英语教学设计概述135

第一节 教学设计的内涵与理论基础135

第二节 英语教学设计的内涵与特征146

第三节 英语教学设计的基本模式150

第四节 英语教学设计的具体形式162

第六章 英语教学策略设计171

第一节 英语教学准备策略171

第二节 英语教学组织策略174

第三节 英语教学管理策略182

第四节 英语教学传授策略185

第七章 英语教学中的教材设计190

第一节 英语教材的定义及作用190

第二节 英语教材的体系与结构196

第三节 英语教材的编写原则198

第四节 英语教材的编制设计过程203

第五节 英语教材的评价210

第八章 英语教学媒体的设计与应用219

第一节 教学媒体概述219

第二节 教学媒体选择的主要原则226

第三节 英语常规教学媒体的设计及应用231

第四节 多媒体与网络资源的设计及应用238

参考文献250

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