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心理与教育科学研究方法
  • 杨丽珠,孙岩主编;蒋重清副主编 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300256160
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:342页
  • 文件大小:169MB
  • 文件页数:354页
  • 主题词:心理学研究方法-高等学校-教材

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 研究方法能为我们做些什么1

第二节 研究方法从何处来,向何处去10

第三节 研究方法遵循哪些原则19

第二章 提出研究课题24

第一节 如何选择研究课题25

第二节 如何提出研究假设37

第三节 如何进行文献综述42

第三章 设计研究方案55

第一节 科学地抽取样本55

第二节 设计研究技术路线60

第三节 撰写研究方案——开题报告83

第四章 观察法92

第一节 观察法概述93

第二节 观察法的类型97

第五章 访谈法121

第一节 访谈法的含义与特点121

第二节 访谈法的种类123

第三节 访谈的基本程序与要求127

第六章 问卷法146

第一节 问卷法的含义与特点146

第二节 如何编制问卷153

第三节 编制问卷时可能遇到的问题160

第四节 如何使用问卷法166

第七章 历史法与文献法169

第一节 历史法169

第二节 文献法172

第八章 实验法185

第一节 实验法的含义与特点185

第二节 实验法的关键问题187

第三节 实验法的种类201

第四节 实验设计202

第九章 测验法214

第一节 测验法的含义与特征215

第二节 测验法的类型与功能219

第三节 测验的编制与应用223

第十章 统计分析法233

第一节 统计分析法的含义与作用233

第二节 t检验237

第三节 相关分析241

第四节 方差分析246

第五节 回归分析253

第六节 中介调节模型263

第十一章 研究结果的分析与呈现280

第一节 资料整理与结果分析280

第二节 撰写研究报告285

第三节 研究报告的分析与评价303

第十二章 现代化手段在心理与教育科学研究中的应用315

第一节 心理与教育科学研究的常用仪器、设备及其功能315

第二节 在心理与教育科学研究中应用现代化手段的优点与缺点330

参考文献334

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