图书介绍
教育组织行为学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 于瑮，宋凤宁，宋书文著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303098606
- 出版时间：2009
- 标注页数：424页
- 文件大小：67MB
- 文件页数：434页
- 主题词：教学管理－组织行为学
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
教育组织行为学PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一篇 教育组织行为学概论3
第一章 教育组织行为学导论3
第一节 教育组织行为学的界说3
第二节 教育组织行为学的历史与展望14
第三节 本书的脉络简介22
第二章 教育组织行为学的理论基础26
第一节 古典管理理论26
第二节 人群关系理论和行为科学理论39
第三节 系统理论和权变理论47
第二篇 教育组织中的个体行为59
第三章 社会认知与行为59
第一节 社会认知概述59
第二节 影响社会认知的因素66
第三节 归因及其在教育组织中的应用70
第四章 人格、态度与行为86
第一节 人格概述86
第二节 人格与行为94
第三节 态度与工作行为105
第五章 需要、动机与激励125
第一节 需要、动机与激励概述126
第二节 激励理论135
第三节 教师激励161
第六章 教师的职业生涯发展174
第一节 教师职业生涯发展概述174
第二节 教师职业生涯管理191
第三篇 教育组织中的群体行为211
第七章 群体沟通与合作211
第一节 群体211
第二节 沟通221
第三节 教育组织中的沟通与合作234
第八章 决策261
第一节 决策概述261
第二节 决策的模型与影响因素267
第三节 教育组织中的群体决策283
第九章 领导行为296
第一节 领导与领导理论296
第二节 领导者的差异316
第三节 校长的角色323
第十章 教育组织冲突335
第一节 冲突概述335
第二节 冲突的来源和过程343
第三节 冲突管理348
第四篇 教育组织发展与变革365
第十一章 学校组织文化365
第一节 学校组织文化365
第二节 学校组织文化的评估与建设379
第十二章 学校组织发展与变革395
第一节 组织发展与变革395
第二节 学校组织及其变革403
参考文献421
后记424