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中国教育制度沿革史
  • 郭秉文著 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533446901
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:121页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:176页
  • 主题词:教育制度-教育史-研究-中国

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图书目录

序一1

序二4

绪言6

第一编 上古教育制度之起源1

一 教育之发端1

二 创设考试制度2

三 建立学官2

四 最初之大小学校2

五 学校之课程3

六 上古之教育法4

七 上古之教育宗旨5

第二编 上古教育制度及其退化6

一 名称、地位及学校之性质6

二 学校之课程7

三 男子准则8

四 女子准则8

五 教育法9

六 入学考试、学业考试及升学之法10

七 入学年龄、学期及学年11

八 教育官11

九 学校数12

十 教育行政法12

十一 选举13

十二 上古教育制度衰颓期及其变迁期14

第三编 汉以后各朝教育之沿革16

一 汉朝教育之状况16

二 汉唐间教育之状况18

三 唐朝教育之状况19

四 宋朝教育之状况22

五 元朝教育之状况25

六 明朝教育之状况26

七 清朝教育之状况29

第四编 新旧教育之过渡时代33

一 近世学校之发轫33

二 初变科举制度35

三 派赴西洋游学35

四 中日战争之影响于新教育37

五 张之洞之《劝学篇》与其兴学议37

六 戊戌变政及其反动力38

七 拳匪变乱与日俄战争之促进新教育进步39

八 给新学毕业生以科举功名40

九 革新旧式学校40

十 对于留学生之新计划41

十一 第一次所颁布之新学校制度42

十二 废除科举48

第五编 新教育制度之设立50

一 京师教育官制50

二 宣布教育宗旨51

三 颁行教育官制章程及法令52

四 调查全国教育状况52

五 预备立宪时代学部之分年筹备教育单53

六 视学官章程53

七 第一次中央教育会54

八 地方教育官制55

九 派遣留学生监督56

十 分文官考试与教育考试为二途57

十一 学校组织之变迁及其进步57

十二 管理教科书62

十三 清末教育之状况62

第六编 民国时代所建之新教育66

一 辛亥革命之影响及于教育66

二 临时政府之暂行教育政策66

三 设立临时教育会议68

四 教育新宗旨之公布68

五 重订教育官制69

六 民国各种学校组织法71

七 新学校课程78

八 新规程之公布81

第七编 现今国民教育之重要问题84

一 教会教育与公共教育制度之关系84

二 教育与道德之养成87

三 学校训练与行政89

四 教育制度中之财政问题91

五 普及教育92

六 教员之养成93

七 教育之关系生活102

第八编 撮要与结论104

一 教育与国民之进步104

二 教育与政治生涯105

三 中央集权与地方分权105

四 学校课程106

五 教育法107

六 女子之教育108

七 教员之养成108

八 教育之概观110

附录111

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