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Part1 走近“红宝宝”—新生儿篇2

近识宝宝2

带你了解“红宝宝”—新生儿生理指标2

宝宝天生就行！—新生儿的能力3

育儿指导5

预防接种—从宝宝出生第一天开始5

混沌之初—总是睡觉的小家伙6

出生第一周这样照顾—前7天新生儿全记录7

哺育喂养11

妈妈的礼物—母乳喂养最好11

初乳，珍贵的免疫黄金12

按需哺喂—正确哺乳这样做12

做妈妈的基本功—学会喂奶15

人工喂养宝宝16

营养需求18

居家呵护19

为宝宝选择枕头—防止睡偏了头19

五官护理—清洁眼、耳、鼻、口20

宝宝变“黄”了—生理性黄疸不是病21

脐带和小屁屁—娇嫩的部位特殊护理22

舒适的环境—色彩、温度、湿度、安静23

蜷曲的小胳膊、腿—穿衣服和裹包被24

跟我做—给宝宝洗澡25

你会做吗？—换洗尿布26

预防宠物嫉妒宝宝28

智能与体能29

新图描绘—早教从今天开始29

感官训练—视觉、听觉、触觉、嗅觉30

揉一揉，动一动—婴儿操这样做31

妈妈说说，宝宝听听—这就是情绪教育33

满月测试34

Part2 混沌初开—婴儿篇36

第一章 规律生活—2～3个月36

近识宝宝36

身心健康如何判断—成长发展指标36

动一动—动作能力37

看一看，听一听—视觉、听觉能力训练39

情绪表现—常抚慰促进心理发育40

预防接种—按程序进行接种42

哺育喂养42

母乳喂养的宝宝42

人工喂养的孩子45

饭香香—添加辅食46

“水嫩”宝宝—这样给宝宝喂水47

巧厨妈妈48

居家呵护49

社会性从现在培养—规律生活习惯培养49

环境刺激—发展后天智能50

小家伙的表达—解读宝宝的哭声51

私密部位无小事—婴儿的会阴部位保健52

享受空气、阳光—户外活动好55

健康手册很重要—免疫常识56

智能训练57

跟妈妈学—模仿能力57

亲子交流—多和孩子说话58

学习“等待”和忍耐—妈妈来了！59

新玩具—吃手，也是新能力61

笑容，不仅是回报爸妈62

大动作—学习翻身63

阶段测试65

第二章 萌芽阶段—4～6个月66

近识宝宝66

必经阶段—流口水和长牙66

半岁的孩子易生病68

常生病的孩子—并非抵抗力弱69

懂得内外有别—“认生”是心理发展的必然70

预防接种—继续进行初免72

哺育喂养73

辅食，不仅“辅助”73

准备换乳期的营养75

人工喂养宝宝的食量76

“断”奶的方法76

身高和营养的关系77

巧厨妈妈78

居家呵护82

孩子“发烧”不要慌—护理发热的宝宝82

起居习惯培养—家庭琐事中的学问82

幼儿的卧具83

洗澡和清洁—洁身要领84

“水嫩嫩”的宝宝—四季护肤86

智能训练87

抱一抱—这也是亲子关系培养87

观察和记忆力—日常生活中的练习88

翻身，学坐—大动作能力90

逗一逗和招手—培养社交能力92

“啊啊，噢噢，哦哦”—声音是个好玩具92

换手和抓握—精细动作练习94

半岁孩子的玩具95

阶段测试96

第三章 匍匐取物阶段—7～12个月97

近识宝宝97

预防接种—8～12个月的初免97

1岁后孩子的免疫功课98

哪些孩子不宜进行预防接种98

开始怕生、黏人—不是“毛病”99

能“懂”妈妈的话—进入语言发展准备期100

宝宝，爱你才对你说“不”102

统一是非标准—规范培养之初103

哺育喂养104

进食要入正轨—饮食习惯形成104

多吃少餐、三餐两点—断奶以后的饮食105

自己学吃饭106

巧厨妈妈106

居家呵护108

日常保健种种—给爸妈的提示108

宝宝不舒服—必须上医院的情况109

肚肚痛—常见的幼儿腹痛现象109

误吞咽异物不要紧张—宝宝“多事”的阶段111

讲究卫生—从小做起112

排便训练113

睡多久好—孩子的睡眠训练114

细心妈妈学几招—为孩子选择衣物115

智能训练117

爬行—孩子的智能开发之源117

好奇—探索能力之本118

让宝宝自己玩—自我认知之初119

宝宝“黏人”—亲子依恋的必由阶段121

淘气天性—宝宝的权利123

乱扔东西—认识物体关系124

敲敲打打长见识—不是淘气行为125

“开步”的时机—什么时候学走好126

世界是七彩的—认识颜色129

阶段测试130

Part3 个性突现—2岁前的幼儿篇132

第四章 个性表现—1岁到一岁半132

近识宝宝132

健康快乐每一天—合理安排宝宝日常生活132

宝宝真行—孩子的能力133

迈出惊喜的第一步134

认识自身—自我认知萌芽136

哺育喂养137

成了大问题—自己吃饭137

妈妈发愁事—让孩子快乐进餐138

家庭环境养成—挑食和偏食139

保健食物的选择140

“蔬菜宝宝”健康好—不爱吃菜的应对141

巧厨妈妈142

居家呵护145

宝宝不欢蹦乱跳了—辨识幼儿疾病苗头145

了解幼儿用药常识146

居家安全—多一些防范措施免意外147

保护小脚丫—鞋子选择无小事148

幼儿护肤149

智力与体能150

模仿，能力之初150

咿呀学语—语言能力培养151

孩子的心理卫生—良好素质来自日常152

“惹事”的年龄—孩子淘一点儿好153

手指锻炼—事关心智154

交往—与小朋友相处的能力156

合格父母的基本功—给孩子讲故事有学问158

阶段测试159

第五章 在游戏中成长—1岁半到2岁160

近识宝宝160

1岁半幼儿的综合能力160

“我自己来”—孩子个性培养161

家庭早教其乐无穷—和宝宝沟通有技巧162

旁观游戏阶段—也是成长的阶梯164

“妈妈，我怕！”—惧怕心理165

惩罚，教育基本原理之一166

哺育喂养166

宝宝每天营养需要量166

家长做典范—爱吃蔬菜更健康168

妈妈慧眼—为宝宝选择零食169

吃饭的烦恼—不要强迫孩子进食170

巧厨妈妈171

居家呵护173

小小意外应对—家庭处理小创伤173

家庭测量体温174

规律睡眠174

家庭防事故—日常生活中的安全175

我自己能！—教孩子学安全知识177

智力与体能178

并不神秘—感觉统合是什么178

健商（HQ）培养—健康是根本179

一起玩球—动作能力180

开始集中精力—注意力形成181

记忆力，智力基础182

在玩中认知—培养数字概念183

前后左右—空间概念认知184

美育基础—保护童心184

任性与个性—把握尺度在家长185

讲文明，有教养—懂得礼貌186

阶段测试188

Part4 认知阶段—2～3岁幼儿篇190

第六章 2岁的孩子190

近识宝宝190

心理发展转折点—人生第一反抗期190

心智开发营养剂—亲子依恋建立191

2岁宝宝特征—别对孩子说“不知道”！192

情绪教育的重要内容—培养同情心193

个性出现—发现宝宝的天赋194

智力基础—创造力培养195

语言爆发期—口语学习196

哺育喂养197

良好饮食习惯始于幼儿期197

幼儿营养保障198

宝宝膳食的诀窍199

喜甜食习惯影响一生—吃糖要有度201

患病宝宝的膳食营养202

巧厨妈妈203

居家呵护204

培养独立—分床独睡204

生活自理能力205

怎么打扮都好看—选择孩子的着装206

爱护玩具208

安全教育和训练208

有备无患、防患未然—家庭处理意外创伤210

受不得情绪刺激—“晕死”的孩子212

体质弱的孩子呵护212

智能训练213

爱书、读书好习惯—阅读兴趣培养213

“合群”是社会能力—与小朋友相处214

帮助建立话语信心—家庭习惯和语言215

优美仪态—养成在儿时217

阶段测试218

第七章 2岁半的孩子219

近识宝宝219

父母胸中有数—对孩子做一做健康评估219

家有“淘气包”—好动、多事的年龄220

夸奖出能力—善用表扬的早教原则221

性别认知，别让孩子有误区223

提前准备—孩子该进幼儿园了224

哺育喂养226

妈妈是宝宝的营养师226

必要的补充—幼儿的零食问题227

会“挑食”的妈妈—孩子适合吃什么228

愉快就餐—情绪好，胃口好229

吃糖的正确原则230

巧厨妈妈230

居家呵护232

幼儿家庭环境232

洗衣服有学问233

洗头，是难题吗234

疼，却不是病—幼儿生长性疼痛235

家庭小创伤建议处理236

智能训练237

赞赏刨根问底—启发孩子思考237

学会用“我”、“你”—自我意识的质变238

必然表现—孩子情绪为什么不稳定239

认识空间位置关系—视觉、空间智能239

探索世界的动力—保护好奇心241

赞扬，宝宝自信的源头241

使用工具做手工—动手动脑243

学会用筷子益大脑244

适应环境—生存能力之初245

体罚，家长的无奈之举245

懂得珍惜—节俭教育益终生246

阶段测试248

Part5 走向独立—3岁的幼儿篇250

初始宝宝250

独立的个体—宝宝3岁250

寓教于乐、润物无声—家庭早教的基本原则251

哺育喂养252

幼儿口味宜与忌—四少一多是原则252

饮食习惯与孩子的性格253

孩子“口重”是家庭养成254

天伦之乐—家庭餐桌氛围255

幼儿进食量参考255

巧厨妈妈256

居家呵护258

半年查一次视力258

牙齿问题早矫正258

小事情大健康—日常健康细节259

益生菌，哪些宝宝适合补充260

卡通还是童话？—幼儿房间布置261

充足睡眠，长得健康262

让宝宝拥有秀发263

智力与体能264

性别概念认知—懂得男女有别264

空间智能培养—认识空间能力265

抽象练习—掌握数字概念266

智力基础—记忆力、观察力267

练习表达—家庭训练语言能力269

性格形成—帮助引导自尊270

人格建立初始—注意家庭人文环境271

错怪以后—学会给孩子道歉272

知错就改—教孩子学会道歉273

走走、跑跑、跳跳—受益一生训练274

模仿中创新—独立能力发展275

丢三落四—从现在矫正275

玉树临风—影响身高的基本要素276

阶段测试278