图书介绍
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- 石明 著
- 出版社: 西安:陕西人民教育出版社
- ISBN:3387·2
- 出版时间:1987
- 标注页数:225页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:235页
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图书目录
第一讲 人才问题的提出1
一、迫于眉睫的人才课题1
二、干部人才是党的事业的骨干4
三、干部人才开发是建设现代化军队的决定因素7
四、干部人才问题的实质是实现革命事业“后继有人”的战略问题11
第二讲 人才开发的基本指导思想16
一、毛泽东同志的干部人才思想中具有长远意义的十条重要原理16
二、新时期党的干部人才思想的发展22
一、德才兼备的人才标准是客观的、历史的、普遍的31
第三讲 人才标准31
二、德的标准35
三、才的标准37
四、德与才的关系40
第四讲 人才结构43
一、干部人才的类型、层次结构43
二、干部人才的素质结构44
三、干部人才的群体结构45
[附:资料]七个国家的军队人员构成比例50
第五讲 人才发展的趋势53
一、人才发展的机制53
二、人才发展的趋势59
三、人才发展的战略63
第六讲 时代创造人才69
一、时代需要是人才成长发展的基本因素69
二、不同时代在创造人才上的作用是不同的73
第七讲 政策召唤人才76
一、人才政策就是用人之道76
二、正确的人才政策对人才起着巨大的召唤作用78
三、新时期党的人才政策为人才成长发展开辟了前所未有的广阔道路84
一、人才成长中的环境作用90
第八讲 环境影响人才90
二、单位环境影响人才成长和发展的诸因素93
三、顺境成才与逆境(困境)成才97
第九讲 领导选拔人才101
一、只有领导者具有爱才之心,才能重视人才培养人才101
二、只有领导者深刻理解党的人才政策,才能大胆起用一代新人104
三、只有领导者知人善任,才能发现人才、合理使用人才106
四、只有领导者本身是一个人才,才能善于识别人才选拔人才108
第十讲 教育培养人才111
一、教育在人才成长中的作用111
二、院校是培养军队干部人才的重要基地116
三、建设一支又红又专的教员队伍121
第十一讲 实践锻炼人才127
一、在工作实践中锻炼成才127
二、在战争熔炉里百炼成钢131
第十二讲 自学造就人才136
一、自学成才是一条带有普遍意义的成才规律136
二、自学成才的基本要素139
第十三讲 未来唤醒人才151
一、面向未来是造就杰出人才的重要因素151
二、军队高层次人才必须善于面向未来154
三、面向未来,指导现实156
第十四讲 识才的基本观点160
一、要用全面的观点看人才160
二、要用历史的观点看人才164
三、要用发展的观点看人才166
第十五讲 识的基本方法169
一、领导考核169
二、群众推荐175
三、专家鉴别179
第十六讲 更新用才观念184
一、要树立“人才就是资本”的观念184
二、要树立“用人不拘一格”的观念187
三、要树立“无功就是过”的观念189
第十七讲用 用才的原则191
一、计划调节原则191
二、量才使用原则192
三、合理搭配原则193
四、五湖四海原则196
五、用人不疑原则197
第十八讲 人才管理制度199
一、人才管理的原则199
二、人才管理的内容及制度202
三、干部人才的科学管理205
第九讲 改革人才制度必须遵循的原则210
一、要有利于实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化和新老交替的正常化210
二、要有利于发现人才与合理使用人才212
三、要有利于调运广大干部的积极性和创造性213
四、要有利于保持干部队伍的思想稳定和工作连续性214
五、要有利于工作正常地有秩序地进行216
第二十讲 人才管理部门的自身建设219
一、不断加强干部工作者的思想作风修养219
二、努力提高干部工作者的政治理论水平和业务能力221
三、认真履行干部部门的工作职责223